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郑梁梅中学初一综合实践 编号

发布时间:2013-11-04 08:06:29  

初一语文课课练 编号:

一、“我爱文学”综合实践

㈠班级组织开展“我爱文学”主题活动,要求每位同学编一份“小小文学手抄报”。请你为手抄报起一个有文学色彩的名称,并设计三个栏目拟定栏目名称。

有文学色彩的名字

栏目名称

㈡如打开文学之门,你会发现有许多可供欣赏研究的文学名家或文学专题。请针对其中的一位名家或一个专题设计一份以“走进 ”为题的“我爱文学”活动方案。(方案内容不少于3项,可以不具体展开。)

走进

“我爱文学”活动方案

二、名著阅读《汤姆索亚历险记》。

1.名著《汤姆·索亚历险记》的作者 ,是19世纪 现实主义文学的杰出代表。文中记叙了主人公汤姆和 、 等小伙伴们惊险、有趣的美国生活。他们为了摆脱繁重的课业和呆板的课堂,用冒险实现自己的理想,用冒险改变自己的环境。在探险的过程中充分的表现了主人公的 形象特征。

2.简要地写出这本书中你熟悉的一个情节,并说说对这一情节的理解和感悟。

3.在《汤姆索亚历险记》中,你最欣赏的人物是谁?最钦佩他(她)具有怎样的性格(精神品质)?

三、口语交际

4.某居民小区有一个“流动菜园”,冬天把菜地推到阳光下晒太阳,夏天把菜地拉到背

阴处避暑。这个“流动菜园”装在小推车上,用角铁和自来水管焊接成框架,铺以耐腐的板

条盛泥土。“流动菜园”的主人周女士说,她“发明”这“流动菜园”,既不破坏绿地,又可

享受到种植的乐趣。(4分)

(1)你是否欣赏周女士的作法,请谈谈你的理由。(1分)

(2)无论你是否欣赏周女士的作法,都请你给周女士提一点建议,或帮她出出点子,

以满足她享受种植乐趣的愿望。(2分)

(3)你已经给周女士提了建议,或帮她出了点子,说明你也参与了她的这项活动,请

说说你参与的这项活动给你怎样的启示。(1分)

5.幽默是一种智慧,看似意料之外却又在情理之中;幽默是一项语言能力,让人捧腹后

品味到语言的独特魅力。请在以下短文的横线处为书店老板设计一句幽默答话,让盛气凌人

的名作家听后羞愧不已。

一个很有名的作家要来某书店参观。书店老板受宠若惊,连忙把所有的书撤下,全部换

上该作家的书,作家来到书店后,心里非常高兴,问道:“贵店只售本人的书吗?”

“当然不是。”书店老板回答后继续“___________________,___________________”

6.中考前夕,张强接到文学社长的通知,周末到冠豸山参加国际悬崖跳水比赛的采访活

动。正想放松一下的张强把活动计划告诉了妈妈。妈妈对张强说:“我和你爸爸已经商量好

了,等你中考一结束,我们就去海南旅游。”

(1)“妈妈”的言外之意是

(2) 请以张强的口吻,用得体的语言说服妈妈。

7.根据下面提供的语境,在横线上补出得体的话。

小明上数学课时,有一个问题没弄懂,下课后,他去问刘老师,敲开办公室的门后,他

对刘老师说:

“ ”

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