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爱护环境主题班会设计

发布时间:2013-11-07 09:35:38  

主题班会设计:

争做班级小卫士

班会内容

教育学生能自觉做到维护班级的环境。

班会目的

1纠正部分学生在教室里乱丢垃圾、在桌布上乱涂乱画等不良

习惯。

2、从爱护班级环境做起,教育学生不论在什么地方都要注意

环保。

班会重点

激发学生的参与意识,争做班级小卫士。

班会过程:

一、导入

1、 开始前请几位新生来讲一讲学校给他的初次印象是什么,和以前的学校相比,你更喜欢哪个学校?(提问佳豪、文静等新生)是啊,我们的校园内美丽整洁,就好像一座美丽的花园。

2、学生观察教室,找出自己觉得教室美在哪里,并用一个恰当的词语描述出来,

是啊 我们的教室是那么美丽,那么宽敞,有那么明亮,我们在这样的环境里学习,深感快乐幸福。(激发学生对班级的热爱)

3、我们大部分时间都是在教室里度过,所以二年级五班也就像我们的家一样了,而我们都是班级的小主人。

二、进入班会主题

我们的这个家真美,但也有不足的地方。

(1)用黑板擦在墙上乱擦,留下一片彩色的粉末。

(2)桌洞内塞满废纸,到周六的时候造成垃圾筐爆满,撒的满地都是。

(3)打扫完卫生后将工具乱丢。

(4)一放学就着急回家,桌子被撞的东倒西歪。

(5)学生在桌布上乱涂乱画。

思考:

1、试想一个同学不爱护我们的环境,十个同学不爱护我们的环境,一百个同学不爱护我们的环境,那我们的校园会变成什么样子,同学愿意在这样的环境中生活和学习吗。

2、那么,我们该如何改变这些美中不足的地方呢?

学生回答,教室点评并整理出保护教室环境的好建议。

(1)、自己做到不乱丢垃圾和废纸,并要提醒乱扔垃圾的同学保护环境。看到地面上有纸屑等,主动捡起来,放在垃圾桶里

(2)、不在墙壁、门窗、玻璃、桌凳、桌布上乱涂乱画,

(3)、 发现公物被破坏要主动进行修理,不能修的要及时告诉老师。

(4)、要爱护班内的卫生工具,使用后放回原处并摆放整齐。

(5)、 爱护黑板报上的字画。

(6)、发现破坏环境的同学要及时阻止,如果他不听要报告老

师。

3、课堂扩展

同学们说的很好,那是不是我们就只保护教室的环境就可以了呢?(扩展到校园、公共场所等)

三、总结:

相信只要我们平时做到互相监督,互相提醒,那我们的班级、校园,会变的更加优美。我们在这么优美的环境中生活、学习,心情也会变得更加舒畅。那么,为了让我们的环境更加优美,心情更加舒畅,从现在开始,人人都行动起来,像我们今天的班会主题一样都来“争做班级小卫士”。

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