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四年语文红小崔伟艳

发布时间:2013-11-12 11:43:58  

卷首寄语——

亲爱的同学,请开动脑筋,认真审题,细心作答,祝你成功!

第一部分:听记

1、“纪昌的本领练得相当到家了”中,纪昌是这样练眼力的: 纪昌的眼力练得相当到家体现在

。(4分)

2、我认为纪昌能成为百发百中的射箭能手的最根本原因是 (2分)

3、这则寓言给我们的启发是。(2分) 第二部分:基础知识积累与运用

一、 看拼音写词语。(10分)

kuì jiù fēn fù w??n y??n guī jǔ

( ) ( ) ( ) ( )

shū ch??ng yí huò huǒ y??n jié jū

( ) ( ) ( ) ( )

du?n zhu?ng xi?ng qi?n

( ) ( )

二、 形近字组词。(8分)

拳( ) 睫( ) 泣( ) 唯( )

誉( ) 捷( ) 站( ) 惟( )

垫( ) 访( ) 捕( ) 慕( )

执( ) 防( ) 铺( ) 暮( )

三、 将下列词语补充完整,并选择一个喜欢的词造句。(12 分) 知( )知( ) ( )其 不( )

连( )不( ) 响( )云( ) 兵( )神( ) ( )( )受 敌 ( )( )不 乐 鱼( )而( ) 百( )百( ) 突( )其( ) 狼( )虎( ) ( )七( ) 八 四、 选词填空。(5分) 清澈 清洁 清晰 清楚 清新 1、他讲话的声音洪亮,大家都听得很( )。 2、雨后的空气十分( ),雨后的马路特别( )。 3、( )的小溪,那数不清的的鹅卵石( )可见。 五、日积月累(5分) 独出前门望野田, 关羽失荆 蚂蚁搬家蛇过道,人闲桂花落, 黄梅时节家家雨, 六、我能默写本学期学过的一首古诗!别忘了写上题目,作者的姓名和朝代,还有标点符号哦!( 6分) 七、指出句子的修辞手法。(夸张、拟人、反问、比喻、设问)(5分) 1、他那双宝石般的眼睛闪着幸福的光。( ) 2、在海洋和深处有没有声音呢?有的。( ) 3、小花猫叹了口气说:“这老鼠可真不好抓呀!” ( ) 4、你这种学习方法难道是对的吗?( ) 5、飞流直下三千尺,疑是银河落九天。( ) 八、按要求写句子。(8分) 1、火车穿过田野。 我会扩写句子: 2、一种黑色的小鸟却可以在巨大的犀牛身上跳来跳去。 我会缩写句子: 共4页第2页

3、我把包里的东西拿出来摆好。 内。

我写的“被”字句:

4、我随手关上了门。 我 写的“把”字句:

九、阅读短文,回答问题。(18分) 雨越下越大,本来我要到同学家去学习,这一下只好拉倒了。我坐在

门口,望着瓢泼大雨出神。

爸爸喊我:“你看,雨水都溅到身上了。”我没理会,却发现了什么奇妙的东西 爸爸 你看 房檐下的石头怎么隔一段距离 就有一个小窝 爸爸还没有回答,我就自己ji? sh? ( )说:“爸爸,我知道了,那是让 房檐上的雨点打的。”“是吗?”爸爸故意j‰ng q?( )地问,我也愣

二、题目: ,我想对你说

住了。

爸爸见我答不出,就凑过来笑着说:“这叫?滴水穿石?,咱们住的房子 要求:

有几十年了,雨点的力量虽小,可是长年累月,它总是滴在这个地方, 1、先想一想,你想对谁说;然后把题目补充完整。

渐渐地就打成现在这样的小窝。”接着,爸爸又说:“无论干什么事情, 2、再想一想,你想说什么,然后把你想说的话写具体。

3、语句通顺,字迹工整,不写错别字,400字以上。

只要有这种滴水穿石的精神,就一定会成功。”

听着爸爸的话,我心里想:要永远记住滴水穿石给我的启发。 1、看拼音,在括号里写上词语。(2分) 2、在第2段没有标点的地方加上标点符号。(3分)

3、从文中找出一个适当的词语作为文章的标题,写在文章前面的横线上。(3分)

4、形容雨大的词是;“奇妙的东西”在文中是

指 ;用“—”在文中划出能说明“滴水穿石”这个词意思的句子。

(3分)

5、文中最值得我牢记的一句话是3分)

6、读了这篇文章后你有什么启发?(4分)

第三部分:习作

十、习作(30分)

一、 小练笔(5分)

学习了课文《中彩那天》,让我们想象库伯先生派人把汽车开走以后,“我们”全家人当时的表现,我要把想到的写下来。字数在100字以

红小:崔伟艳

语文期末检测 答案

第一部分:听记

听记材料:一、阅读《纪昌学射》后回答问题。(12分)

飞卫是一名射箭能手。有个纪昌的人,想学习射箭,就去向飞

卫请教。 3、(清澈 )的小溪,那数不清的的鹅卵石(清晰 )可见。 五、日积月累(5分) 夜明荞麦花如雪。 骄兵必败 明日必有大雨到。 夜静春山空。 青草池塘处处蛙。 六、我能默写本学期学过的一首古诗!别忘了写上题目,作者的姓名和朝代,还有开始练习的时候,飞卫对纪昌说:“你要想学会射箭,首先应该下功夫练眼力。眼睛要牢牢地盯住一个目标,不能眨一眨!”纪昌回家之后,就开始练习起来。妻子织布的时候,他躺在织布机下面,睁大眼睛,注视着梭子来回穿梭。两年以后,纪昌的本领练习得相当到家了——就是有人用针刺他的眼皮,他的眼睛也不会眨一下。

纪昌对自己的成绩感到很满意,以为学得差不多了,就再次去拜见飞卫。飞卫对他说:“虽然你已经取得了不小的成绩,但你的眼力还不够。等到练得能够把极小的东西,看成一件很大东西的时候,你再来见我吧!”纪昌记住了飞卫的话。回到家里,又开始练习起来,聚精会神地盯着它。那只小虱子,在纪昌的眼里一天天大起来,练到后来,大得竟然像车轮一样。

取得了这样的进步,纪昌赶紧跑到飞卫那里,报告了这个好消息。飞卫高兴地拍拍他的肩头,说:“你就要成功了!”于是,飞卫开始教他怎样开弓,怎样放箭。 后来,纪昌成了百发百中的射箭能手。

第二部分:基础知识积累与运用

一、 看拼音写词语。(5分)

(愧疚 ) (吩咐 )(蜿蜒 ) (规矩 ) (舒畅 )

(疑惑 ) (火焰 ) (拮据) (端庄 )(镶嵌 )

二、 形近字组词。(8分)

(略)

三、 将下列词语补充完整,并选择一个喜欢的词造句。(12分)

知(己 )知(彼 ) (出 )其不(备 ) 连(绵 )不(断 )

响(彻 )云(霄 ) 兵(贵 )神(速 ) (腹 )(背 )受敌

(闷 )(闷 )不乐 鱼(贯 )而(出 ) 百(发 )百(中 )

突(如 )其(来 ) 狼(吞 )虎(咽 ) (横 )七(竖 )八

四、 选词填空。(5分)

清澈 清洁 清晰 清楚 清新

1、他讲话的声音洪亮,大家都听得很(清楚 )。

2、雨后的空气十分(清新 ),雨后的马路特别(清洁 )。

标点符号哦!(5分) 七、指出句子的修辞手法。(夸张、拟人、反问、比喻、设问)(1、他那双宝石般的眼睛闪着幸福的光。(比喻 ) 2、在海洋和深处有没有声音呢?有的。(设问 ) 3、小花猫叹了口气说:“这老鼠可真不好抓呀!” (拟人 ) 4、你这种学习方法难道是对的吗?(反问 ) 5、飞流直下三千尺,疑是银河落九天。(夸张 ) 八、按要求写句子。(8分) (略) 九、阅读短文,回答问题。(18分) (略) 第三部分:习作 十、习作(30分) (略) 5分)

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