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三年级语文基础竞赛一

发布时间:2013-11-14 12:44:58  

三年级语文基础竞赛一

姓名________

一、下列词语中有五个汉字的读音错了,请你把这五个汉字写在后面的横线上。5% Yǎn wàng zhǔn bai qīxī zhǎn shì bì lǜ bàn xiǎng 仰望 准备 栖息 展示 碧绿 半晌 Kǎo chá kuān yù sū xǐn yán jiū yǒng qì 考察 宽裕 苏醒 研究 勇气

Huāng liáng zhēn zhá chōng jǐng shēn jī xiāng qiàn 荒凉 挣扎 憧憬 生机 镶嵌

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二、下列词语中有四个错别字,请你在它的下面画上一条短线,然后把正确的写在横线上。4%

悲天悯人 发愤图强 读出心裁 风尘仆仆 反目成仇 饥寒交迫 穿流不息 历历在目 克不容缓 同舟共济 迫不及待 奔流不息 双龙戏珠 千里迢迢 守望相助 大有所为 答非所问 惊弓之鸟 斧底抽薪 大惊失色

三、填写下列成语中所缺动物的名字。10%

指( )为马 黔( )技穷 走( )观花 一箭双( ) ( )犬不宁 如( )得水 守株待( ) 画( )添足 对( )弹琴 闻( )起舞

四下面括号内是对前面一个词的解释,选出解释全对的一组。4%( ) A 抱薪(柴草)救火;背信(信用)弃义;敝帚自珍(爱惜);变本加厉(猛烈) B 别(另外)出心裁;别树一帜(旗帜);博(博士)大精深;尔虞(欺骗)我诈; C 不负(辜负)众望;屡见不鲜(新鲜);不寒而栗(打颤);温故(旧)知新 D 不堪一击(击打);不可理喻(开导);不了(了结)了之;搬(搬家)弄是非

五、连线题,把下面的单词组成一个符合习惯的成语。8%

将成语与相关心理连起来 将成语与相关人物连起来 从容不迫 胆小 乐不思蜀 墨子 呆若木鸡 骄傲 墨守成规 刘禅 趾高气扬 恐惧 负荆请罪 诸葛亮 杯弓蛇影 镇静 鞠躬尽瘁 廉颇

六、有些成语是有对立关系构成的,比如“南腔北调”中的“南”和“北”,“改邪归正”中的“邪”和“正”,请你写出具有这种对立关系的成语四个。4%

__________ __________ ___________ __________

七、成语应用:选择正确答案的序号填在括号里。10% 1.我们做事应该坚决果断,不应该( )

A 模棱两可 B 得过且过 C 纸上谈兵 D 自相矛盾 2.小军身高1.72米,和我们站在一起,简直是( )

A 鱼目混珠 B 鹤立鸡群 C 一鸣惊人 D 不可思议 3.小红平时成绩一般,这次考试她语数全班第一,真是( )

A 捷足先登 B 胸有成竹 C 一鸣惊人 D 水滴石穿

4.射击运动员几乎百发百中,他们凭刻苦的磨练,练就了非凡的功夫,其中的奥妙是( )

A 兵不厌诈 B 再接再厉 C 眼疾手快 D 熟能生巧

5.许多有名的人物小时候默默无闻,很晚才取得巨大的成就。可以说那些人是( )A 大器晚成 B 少年早慧 C 晚节不保 D 先苦后甜 6.我们慎重警告那些蠢蠢欲动的不法分子,应立即( ),改邪归正。 A 洗耳恭听 B 悬崖勒马 C 狼狈为奸 D 绳之于法 7.这次班干部选举会上,张晓宁( ),自告奋勇要求担任文娱委员一职。 A 畅所欲言 B 一吐为快 C 毛遂自荐 D 趾高气扬 8.铁棒最终能磨成针,他告诉我们的道理就是( )

A 以柔克刚 B 前功尽弃 C 熟能生巧 D 水滴石穿 9.现在社会上假冒伪劣产品很多,黑心商人用( )的手段,牟取暴利。 A 出奇制胜 B 滥竽充数 C 阴谋诡计 D 趋炎附势

10.下面哪个成语与故事无关( )

A 四面楚歌 B 卧薪尝胆 C 完璧归赵 D 千里迢迢 八下面的词语解释,有对有错,请你用√和×在前面的括号中表示。10% ( )吩咐——口头指派或者命令;嘱咐。 ( )聘请——请人担任(职务)。

( )混沌——我国传说中指宇宙形成以前模糊一团的景象。 ( )初晴后雨——起初下着大雨,后来阳光明媚。 ( )庞然大物——形容高大而笨重的东西。

( )杯水车薪——用一杯茶水去救一车着了火的柴草。 ( )背信弃义——违背诺言,不讲道义。

( )爱莫能助——虽然心中关切同情,却没有力量帮助,表示无可奈何的意思。 ( )国泰民安——指社会安定,人们生活安乐。

( )按部就班——按照一定的条理,遵循一定的程序。原指写文章时结构安排得当,选词、造句合乎规范。 九、用查字典的知识填空。8%

1.“甚”的音序是( ),音节是( ),属于( )结构,部首是( ),最后一笔是( )。

2.“慰”应先查( )部,再查( )画。在字典的解释有:a使人心情安适;b心安。在“安慰”一词中应选( )种解释。

十、请你写出以“一”、“风”、“大”字为首的成语各三个。12% 一:( )( )( ) 风:( )( )( ) 大:( )( )( ) 不:( )( )( )

十一、有的成语、俗语或名句有相关的两句组成,请在括号内写出另一句。6% ( ),万条垂下绿丝绦。 人无完人,( )。

( ),阳朔山水甲桂林。 千里送鹅毛,( )。 山重水复疑无路,( )。 独在异乡为异客,( )。

十二、将左边的数字和右边的词语巧妙地搭配成五个四字成语。5% 一二 拼凑 1.( ) 三四 颜色 2.( ) 五六 室空 3.( ) 七八 朝暮 4.( ) 九十 穷白 5.( )

十三、请在下面的描述中写出故事的名称。8%

1.她是一个非常可怜的女孩,大年夜还在卖火柴,最后凄惨地冻死在街头。( )

2.他是一位愚蠢的皇帝,不愿相信自己看见的东西,却被骗子摆布得没穿衣服上街,还以为自己是聪明人。( )

3.幼时的它是孤独、可怜的,常受小动物们的欺负,可是,它经过一次次的磨难,终于有了让人羡慕,让自己惊讶的结果:变成了漂亮的天鹅。

4.这是一个难以置信的故事,王子被女巫施了魔法后,困在井里,公主救出了他,和他过上了幸福的生活。( )

5.你读过下列神话、民间故事吗?知道主要写谁吗?把人物补充进题目:如《嫦娥奔月》、《_____开天地》、《_____填海》《______移山》、《牛郎______》。

十四、写一段100字左右的话,用上“千姿百态、流连忘返、五彩缤纷”这三个成语,要求语句通顺、意思明白、内容集中,不能写成各不相关的三句话。6%

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