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江苏省新课标小学语文教师网络培训 模块四 测试 答案

发布时间:2013-11-19 08:44:37  

江苏省新课标小学语文教师网络培训 模块四 测试 答案

1、 题型:判断题 分值:2

口语交际要努力使学生具有文明和谐地进行人际交流的素养。

正确

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答案正确

2、 题型:判断题 分值:2

口语交际能力是语文综合素养的重要组成部分。

正确

错误

答案正确

3、 题型:判断题 分值:2

口语交际要强调和生活实际相关联,积极调动学生生活经验。

正确

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答案正确

4、 题型:判断题 分值:2

执教者开讲的片段为了创设情境,引发学生表达欲望。

正确

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答案正确

5、 题型:判断题 分值:2

视频呈现的是老师用古代谚语来鼓励学生的情景故事。

正确

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答案正确

6、 题型:判断题 分值:2

老师引导学生学会鼓励时语气要委婉、真诚。

正确

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7、 题型:判断题 分值:2

上课导入不是重点,不需要设置情境。

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8、 题型:判断题 分值:2

口语交际能力不是现代公民的重要能力,只是日常生活需要。

正确

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9、 题型:判断题 分值:2

口语交际是听与说双方的互动过程。

正确

错误

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10、 题型:判断题 分值:2

口语交际中要培养学生倾听、表达和应对的能力。

正确

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答案正确

11、 题型:判断题 分值:2

老师把教学内容分成三个板块,层次很清楚,让学生口语交际能力螺旋上升。

正确

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12、 题型:判断题 分值:2

中年级学生年龄还小,不适合尝试运用语文知识和能力解决简单问题。

正确

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13、 题型:判断题 分值:2

在综合性学习中老师应该是合作者、督促着、指导者,及时解决合作过程中的新问题。

正确

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14、 题型:判断题 分值:2

中年级综合性学习要求能提出学习和生活中的问题,有目的地搜集资料,共同讨论。

正确

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答案正确

15、 题型:判断题 分值:2

本节课例是四个教时中的第三课时。

正确

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16、 题型:判断题 分值:2

第三学段口语交际的要求其实都是关于交际态度方面的。

正确

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17、 题型:判断题 分值:2

老师在创设口语交际情景时,把自己扮演成环保局的业余环保员。

正确

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18、 题型:判断题 分值:2

每个组都设计了“环保夏令营”的行动口号。

正确

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19、 题型:判断题 分值:2

模拟生活场景虽然可以给口语交际带来现场感,但对训练口语交际能力作用并不大。

正确

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20、 题型:判断题 分值:2

高年段口语交际的第一个要求就是“与人交流能尊重和理解对方。”

正确

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21、 题型:判断题 分值:2

第三学段要求学生具有口语交际的基本能力,学会表达与交流,“倾听”不是该学段的基本要求。

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22、 题型:判断题 分值:2

上好这节课课前的调查非常重要,有了调查,学生才会有话可说。

正确

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23、 题型:判断题 分值:2

“能根据对象和场合,稍作准备作简单的发言”也是高年段口语交际的基本要求之一。

正确

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24、 题型:判断题 分值:2

“ 顺口好记”同时注意表达的方式是执教老师对学生设计好的广告的基本要求。

正确

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答案正确

25、 题型:判断题 分值:2

“能在教师指导下组织有趣味的语文活动,在活动中学习语文,学会合作”也是中年级综合性学习的要求之一。

正确

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26、 题型:判断题 分值:2

这一课的教学任务学做广告并展现。

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答案正确

27、 题型:判断题 分值:2

语文教学要打通课堂内外的联系。

正确

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28、 题型:判断题 分值:2

老师带领学生设计的“傻瓜照相机”广告是“傻瓜照相机顶呱呱”

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29、 题型:判断题 分值:2

第三学段口语交际要求有五条。

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30、 题型:判断题 分值:2

中年级综合性学习还要求结合语文学习,观察大自然,观察社会,用书面或口头方式表达字的观察所得。

正确

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31、 题型:判断题 分值:2

综合性学习应突出学生的自主性,重视学生主动积极的参与精神。

正确

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32、 题型:判断题 分值:2

高年段要求学生学写活动计划和活动总结。

正确

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33、 题型:判断题 分值:2

执教老师让学生用调查研究的方法获取第一手资料,调查方案设计得很周密。

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34、 题型:判断题 分值:2

听故事,看音像作品,能理解大意就行,复述没有必要。

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35、 题型:判断题 分值:2

二年级学生生活阅历少,但口语交际能力比较强。

正确

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36、 题型:判断题 分值:2

《教你玩游戏》是人教版二年级语文下册的口语交际训练。

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37、 题型:判断题 分值:2

与别人交谈,态度自然大方,有礼貌。

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38、 题型:判断题 分值:2

综合性学习特别注重探索和研究的结果,要加强老师在各个环节中的指导作用。

正确

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答案正确

39、 题型:判断题 分值:2

执教老师课前的谈话和教学没有关系,可以省略。

正确

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答案正确

40、 题型:判断题 分值:2

学会使用常用的语文工具书,初步具备搜集和处理信息的能力,积极尝试运用新技术和多种媒体学习语文。

正确

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答案正确

41、 题型:判断题 分值:2

综合性学习强调的是学生把学到的基本知识转化为基本技能,学以致用。

正确

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答案正确

42、 题型:判断题 分值:2

在调查时,学生还用了数学统计的方法来反应问题。

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错误

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43、 题型:判断题 分值:2

口语交际是社会最基本最便捷的交流方式。

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错误

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44、 题型:判断题 分值:2

高年段要求学生要学会写比较详实的研究报告。

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错误

答案正确

45、 题型:判断题 分值:2

语文学科的性质是工具性和实践性的统一。

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错误

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46、 题型:判断题 分值:2

这位老师很注重用范例引路的方法激发兴趣让学生乐于表达。

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错误

答案正确

47、 题型:判断题 分值:2

“跳大龙”“藏猫猫”游戏都是课堂上老师给学生提供的丰富的实践机会。

正确

错误

答案正确

48、 题型:判断题 分值:2

学生在做调查报告时特地调查了自己所在学校的水资源使用情况。

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49、 题型:判断题 分值:2

有表达的自信心,积极参加讨论,敢于发表自己的意见。

正确

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答案正确

50、 题型:判断题 分值:2

低年级学生表达时常常出现语言不规范,表达不清楚的情况。

正确

错误

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