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2013年3月九年级化学竞赛试题

发布时间:2013-11-28 08:04:24  

九年级化学竞赛试题

(满分100分,考试时间50分钟) 2013.3

可能用到的相对原子量:H—1 C—12 N—14 O—16 S—32 Ca—40 Fe—56 Cu—64

一、选择题(本题共6小题,每小题有一个选项符合题意。错选、多选不给分。每小题3分,共18分)

1.酒精灯的火焰太小时,将灯芯拨得松散一些,可使火焰更旺,其原理是( )

2.下列说法中正确的是( )

A.在相同温度下,同一物质的饱和溶液比不饱和溶液含的溶质多

B.生铁、钢、黄铜、硬铝、氧化铁等均属于合金

C.原子通过得失电子形成离子,但离子不能形成原子

D.用碳酸钙与盐酸反应制取8.8克二氧化碳,至少需要碳酸钙20克

3. 下列做法或说法不正确的是( )  ...

A.氧气在低温、高压的条件下可以转变为液体或固体

B. “加碘食盐”、“增铁酱油”、“富硒茶叶”、“含氟牙膏”,这里的碘、铁、硒、氟指元素

C.

将带有溶液的滴管平放在实验台上

D. 实验后,剩余的药品不能放回原瓶,也不能随意丢掉

4.下列关于防止钢铁制品锈蚀的措施正确的是( )

A、经常用废酸液冲洗铁制污水管道

B、保留铁制品表面的铁锈

C、用洗涤剂把铁制品表面的油膜洗净

D、.在钢铁表面镀锌

5.如图是氢氧化钠溶液与稀盐酸恰好完全反应的微观示意图。下列有关

说法不正确的是( )

A、该反应属于中和反应,也属于复分解反应

B、该反应符合质量守恒定律

C、氢氧化钠溶液中存在的粒子是Na+和OH-

D、反应前后所有元素的化合价均无变化

6.取一滤纸条,等间距滴10滴紫色石蕊试液,然后装入玻璃管中(如图所示),两端管口同时放入分别蘸有浓氨水和浓盐酸的棉球,几秒后观察到图示现象。下列说法不正确的是( ) ... 1

A、氨水的pH大于7

B、酸、碱能使酸碱指示剂显示不同颜色

C、由图示现象可知氨分子比氯化氢分子运动速度快

D、浓氨水和浓盐酸均为易挥发的无色溶液,混合后不会发生化学反应

二、选择题(本题共6小题,每小题有一个或二个选项符合题意。错选、多选不给分。有二个答案的,只选一个且正确,给2分。每小题4分,共24分)

7.下列说法不科学的是( )。

A.一般未受污染的天然降水的pH为5.6

B.长期盛放NaOH溶液的试剂瓶不易打开,是因为NaOH与瓶中的CO2反应导致瓶内气体减少形成“负压”

C.严格地讲实验室使用“通风橱” 防污染是不负责任的,因实验产生的有害气体没有得到转化或吸收

D.变瘪的乒乓球放人热水中能鼓起来,是因为分子受热膨胀变大

8.下列各图所示装置的气密性检查中,漏气的是( )

A B C D

9.右图1是甲、乙两种物质的溶解度曲线。20℃时,向两支试管中

加入等质量的甲、乙两种固体物质,分别加入10 g水,使其充分溶

解,观察到如图2所示的现象。下列说法不正确的是( ) ...

A.20℃时,乙溶液是饱和溶液

B.图1中b表示甲物质的溶解度曲线

C.降低温度后,甲溶液溶质的质量分数一定减小

D.升高温度可使两试管中甲、乙溶液溶质的质量分数均增大

10.0.76 g某物质R与0.96 gO2恰好完全反应,化学方程式为:

下列判断正确的是( )

A.R的相对分子质量为76g B.R中一定含有X元素、硫元素,不可能含有氧元素

C.生成的XO2和SO2的质量比为11∶32 D.XO2

和SO2都是形成酸雨的主要物质

11、下列物质鉴别的方法错误的是( )

①区别活性炭和氧化铜——分别投入盛有稀硫酸的试剂瓶中,观察现象

2

②区别稀盐酸和稀硫酸——分别滴加酚酞试液

③区别过氧化氢和蒸馏水——加入MnO2,看是否有气泡

④区别铁和锌——滴加稀盐酸,观察是否产生气泡

⑤区别硬水和软水——常用肥皂水检验,泡沫减少产生浮渣的是硬水

⑥区别Na2CO3溶液、食盐水溶液、白醋——利用PH试纸鉴别

⑦区别二氧化碳、氧气和空气——分别将带火星的木条伸入瓶中,观察现象

⑧区别CO和CO2——分别将气体通入氢氧化钠溶液中,观察现象

A、①③ ⑤⑥ B、②④⑦⑧ C、⑤⑦⑧ D、①②⑤⑥

12、下列实验操作错误的是( )

三、填空与简答题:

三、填空与简答题(22分)

13、(8分)

(1)汽车尾气处理相关反应为:2NO+2CO→N2+2CO2 ,

①该反应涉及的物质中, 是光合作用的原料;

②该反应涉及的一种有毒气体,高温下与赤铁矿石反应的化学方程式为为 。

(2)胞嘧啶(C4H5ON3)是DNA水解产物之一,由 种元素组成,胞嘧啶分子的相对分子质量为

(3)

①有上表可知KNO3溶解度随温度变化的趋势是 。 ②60℃时,210g 饱和KNO3溶液,蒸发10g水后,再降温到60℃,可析出KNO3晶体的质量为 。 ③如右图所示,20℃时,将盛有饱和KNO3溶液的小试管放入盛水的烧杯中,

向水中加入某物质后,试管中有晶体析出。

加入的物质可能是下列中的______(填字母序号)。

A.氢氧化钠固体 B.生石灰固体 C.冰块 D.浓硫酸

14.(14分)某兴趣小组同学对实验室制取氧气的条件进行如下探究实验。

(1)已知2KClO3 2KCl+3O2↑,CuO也可作氯酸钾分解的催化剂。甲同学为探究催化剂的种类对氯酸钾分解速率的影响,设计了以下对比试验:

3

I.将xgKClO3与1.0gMnO2均匀混合加热 II.将3.0gKClO3与1.0gCuO均匀混合加热 在相同温度下,比较两组实验产生O2的快慢。

①I中x的值为 ;②II中的CuO与稀盐酸反应的方程式为 .

(2)乙同学探究了影响双氧水分解速度的某种因素,实验数据记录如表:

【数据处理及结论】

①本实验中,测量O2体积的装置是_____ __(填编号)。

②实验结论:在相同条件下, ,双氧水分解得快.

③丙用如右图装置进行实验,通过比较 也能达到实验目的.

(3)用氯酸钾和二氧化锰的混合物制取O2,完全反应后的固体残渣,

经以下四步实验操作,可回收得到较纯净的二氧化锰(残渣中只有

二氧化锰难于水)。正确操作的先后顺序是 (填写选项符号)。

a.烘干 b.溶解 c.过滤 d.洗涤

(4)某同学根据所学知识设计了一个自动加液过滤装置:在普通过

滤装置的漏斗上安装一个自动加液装置(左图).使用时,滤液不会

溢出,过滤又较快,整个过程无须人照顾.自动加液装置中A管为

“液体流出管”,B管为“空气导入管”。 A管上口高出B管口约1cm。试回答问题: A管上口高出B管上口的理由是 。

四、实验与探究题(26分)

4

15.(14分)几位同学发现村中池塘里不断地冒一些气泡,听人说这种气体可能是沼气,他们就上网搜索了相关资料:

①沼气是一种混合气体,可以燃烧。沼气是有机物经微生物厌氧消化而产生的可燃性气体

②沼气是多种气体的混合物,一般含甲烷50%~70%,还含有CO2、N2和CO等。其特性与天然气相似 ③甲烷化学式为CH4,完全燃烧生成CO2和H2O

为了检验气体的组成,他们设计了如图甲所示的取气方法:将空的雪碧汽水塑料瓶装满水,倒放在池塘水中,瓶口对准水底冒出的气泡进行收集。

(1)这种集气方法叫 。针对瓶口太小不便收集的缺点,在不换瓶的情况下,你的改进方法是 。

(2)如图乙所示,若用水将瓶中的气体排出,

水龙头应接导管 (填A或B)。

(3)他们将收集到的未知气体通过澄清石灰水,石灰水变浑浊,剩余气体通过浓硫酸(以上两步,能被吸收的气体均被完全吸收),再通入纯氧气中点燃,将燃烧后生成的气体依次通过无水硫酸铜、澄清石灰水,观察到无水硫酸铜变蓝,石灰水变浑浊。仅由以上实验现象分析此未知气体的组成,一定有的是(填化学式) ,不能确定其有无的是 (填化学式)。

(4)①甲烷完全燃烧的化学方程式为 ,

②燃烧后的气体产物通入澄清石灰水变浑浊,涉及的化学反应方程式为 。

16.(12分)某化学活动小组的同学在探究金属与酸反应时,发现铜与浓硫酸在加热条件下能够发生反应,并产生大量气体。

[提出问题]产生气体的成分是什么呢?

[分析讨论]经分析讨论,大家认为产生的气体可能是H2、SO2、SO3、O2等气体,经进一步查验后确认没有SO3、O2,于是大家决定进一步探究气体成分。

[提出猜想]猜想①:产生的气体仅为SO2;猜想②:产生的气体仅为H2;你认为猜想③: 。

[查阅资料] SO2是一种有毒气体,不能燃烧,能使红色的品红溶液变为无色,是一种主要大气污染物。SO2气体常温下可与NaOH溶液等反应:SO2+2NaOH=Na2SO3+H2O。H2则不能使红色品红溶液褪色。铜与浓硫酸反应时,硫酸总会剰余。

5

[设计实验]该小组的同学据此设计并完成了如图所示的实验:

[分析与结论]

(1)图中X为 溶液。

(2)由以上实验可知:猜想 (填①、②、③)正确。

[反思与评价]

(3)与活泼金属和稀硫酸的反应不同,铜与浓硫酸反应时,硫元素的化合价 。

(4)实验结束后,有同学认为在处理图中反应①试管中残液时,应先用水将残液稀释,正确的操作方法是 。

(5)另有同学认为多余的气体不可放到大气中,应回收处理,处理的方法是 。 五、计算题(10

分)

17.一定质量的铁粉和铜粉的混合物,将其分为两等份,一份与足量的稀盐酸充分反应,产生氢气0.4 g;另一份与足量的硫酸铜充分反应,经过滤、烘干,得固体24.0 g.求混合物中铁的质量分数.

6

九年级化学竞赛试题答题纸

一、选择题(本题共6小题,每小题有一个选项符合题意。错选、多选不给分。每小题3分,共18分)

二、选择题(本题共6小题,每小题有一个或二个选项符合题意。错选、多选不给分。有二个答案的,只选一个且正确,给1分。每小题4分,共24分)

三、填空与简答题:(22分)

13、(8分)

(1)

(2)

(3)

② ③

14、(14分)

(1)

(1)① ; ② .

(2)① ②

(3)

15.( 14分)

(1)

(2)

(3)

(4)①

② 16.(12分)

猜想③:

(1) (2) (3)

(4)

7

九年级化学竞赛试题参考答案

一、选择题(本题共6小题,每小题有一个选项符合题意。错选、多选不给分。每小题3分,共18分)

1-6 DDCDCD

二、选择题(本题共6小题,每小题有一个或二个选项符合题意。错选、多选不给分。有二个答案的,只选一个且正确,给1分。每小题4分,共24分)

7BD 8D 9AD 10BC 11B 12CD

三、填空与简答题:(22分)

13、(每个方程式各2分,其余每空1分,计8分)

(1)(6分)① CO2 ② 3CO+Fe2O3 = 2Fe+3CO (2)4 ; 111

(3)①硝酸钾的溶解度随着温度的升高而增大 ②11.0 ③C

14.(每空2分,计14分)

(1)①3.0 ②CuO+2HCl=CuCl2+H2O (2)C

(3)① 双氧水浓度越大 ②相同时间天平读数差值大小.

(4)bcda (5)便于达到“自动过滤”的目的;若A管上口低于B管上口或与B管上口平齐都不能实现“自动过滤”的目的(合理答案即得分)

四、实验与探究题(26分)

15.(每空2分,计14分) (1)排水集气法 在瓶口加一漏斗(合理即可)

(2)A (3)CO2 、CH4 N2和CO

(4)每个方程式各2分,计4分

16(每空2分,计12分)

猜想③:产生的气体可能的氢气和二氧化硫的混合气体;

(1)品红 (2)① (3)降低(填发生改变也给分)

(4)将残液慢慢地加入水中,并不断搅拌 (5)将气体通过盛有NaOH溶液的洗气瓶

五、计算题

17.(10分)解:设与足量的稀盐酸充分反应的铁粉的质量为x,

与足量的硫酸铜充分反应中铁置换出的Cu的质量为y??????????1分

?????????2分

答:混合物中铁的质量分数50%.

设、答完整给1分,其他合理解法同样给分。

8

9

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