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本里小学一二九活动简报

发布时间:2013-12-10 09:01:22  

教 育 简 报

行爱国之举,立爱国之志 2013年(第十期) ——纪念12·9爱国运动

1935年12月9日,在北平爆发的12·9运,是广大青年爱国学生在中国共产党地下党组织领导下的一次伟大的抗日救亡运动。它在全国人民,广泛地宣传了中

国共产党关于停止内战一

致抗日的政治主张,表达了

中华民族的共同意志和要,

推动了全国人民抗日救亡

运动的新高潮的蓬勃兴起。

12·9运动是中国共产党领

导的青年学生爱国救亡运

动。长期以来,学生们的爱

国热忱和奋不顾身的救国

行动,激励了一代又一代青

年为振兴中华而奋斗。

为纪念

12

·9运动七十八周年,弘扬爱

国主义、集体主义的光荣传统营造良好的校

园文化气氛,用优秀的校园文化活动引导、

激励学生健康成长,培养我校学生爱国主

义、集体主义精神,活跃校园文化生活,我

校全体师生举行了

“行爱国之举 立爱

国之志”纪念12·9

爱国运动歌咏比赛。

1、由我校少队部出台活动方案,各班主任

牵头带领,学生自发组织,教师分别指导的作

好歌咏赛的前期工作。

2、活动开始,先由林泽俊校长作有关12·9运动的介绍,校长说:“同学们,让我们永远铭记12·9这个神对而又伟大的日子。让 1

我们以12·9运动的青年学生为榜

样,树立爱国之心,立报国之志,为

我们伟大中华蓬勃发展而好好读

书!”通过校长深透激昂的介绍,使

同学们了解了有关1935年12月9日

12·9运动的事件发生的背景过程口

号以及它的历史意义,更激发了学生

的爱国情感。

3、最后由吴涌波副校长对这次活动作了简短的总结。他充分的肯定了这次活动,并针对这次活动的历史事实,对我们学生该怎么做,怎么爱国,提出了几点我们力所能及的要求,同时也借助这次机会,激励学生好好学习,为祖国的明天而努力奋斗。

同学们在本次活动中,进

一步激发了爱国热情,身体中的血也都沸腾起来,作为中华民族的孩子,血管里传承着勇敢与智慧,通过这次纪念一二九运动歌咏比赛活动,使同学们产生了空前的学习热情,班级也体现了空前的团结,无论学习中,生活中,还是其他方面,都互相帮助,为达到共同进步的目标,为中华民族的雄起而努力??

历史不是一页书签,历史不是

已经成为化石的过去,历史不是一

艘承载华夏民族的巨轮,面对未来

祖国前途无限光辉灿烂,我们更应

该具有爱国之情和树立报国之心。

用知识报效我们的祖国,共同创造

更为美好明天!

本里小学“纪念12·9歌咏比赛”活动方案

活动目的:

以歌唱祖国,发扬集体主义精神和活跃校园文化为主题,让学生了解“12·9”运动的意义和影响,增强学生的爱国主义热情,丰富学生的课外生活,增强学生的集体意识。

二、主办单位:

本里小学少队部

三、参赛单位:

以班级为单位进行参赛

四、参赛曲目:

2

突出主题,内容积极向上,形式多样,各班自报参赛节目2~3个(集体大合唱一个,独唱或小合唱1~2个)。

五、评分标准(十分制评分,保留一位小数点)

大合唱评分标准:1、声音宏亮、节奏准确、吐字清晰。(3分)

2、情感动作表现得当、歌曲技术处理合理(3分)

3、合唱人数到齐,进、退场速度快秩序好(1分)

4、演唱时精神饱满,着装统一美观(2分)

5、选材得当,紧扣主题。(1分)

独唱或小合唱评分标准:1、歌曲内容健康向上,符合大赛主题(1分)

2、音准、节奏、乐感(3分)

3、演唱方法、歌曲处理(3分)

4、台风、仪表、服装(2分)

5、印象分(1分)

评奖办法:

评奖分低年级组(学前班、一、二、三年级)和高年级组(四、五、六年级)

集体奖:一等奖(低、高年级组各取一名),奖金100元;二等奖(低、高年级组各取一名),奖金80元。

个人奖:一等奖(低、高年级组各一名),奖金20元;二等奖(低、高年级组各一名),奖金15元;三等奖(低、高年级组各一名),奖金10元。

七、活动时间与地点:

2013年12月9日星期一下午1:30学校操场

八、主持人:

六年级两名学生

九、相关人员职责:

横幅标语制作及悬挂:邓克彪、姜才晖

会场布置:杨昌吉、罗安凡

音响调试与现场播放:吴辉、杨定宏

评委:杨定宏、陆承智、谢家成、吴庭凤、林泽俊、潘朝武、张林祖 摄影:姚辉

计分统分;谢先旭、吴庭凤

奖状书写及颁奖:林泽俊、吴涌波

注:节目顺序采取抽签形式决定,各班请于2013年12月5日前把参赛节目上报至少队部。

本里小学少队部

2013年11月22日

3

(图文/ 姚 辉)

2013年12月9日

4

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