haihongyuan.com
海量文库 文档专家
全站搜索:
您现在的位置:首页 > 初中教育 > 学科竞赛学科竞赛

参加“陕西省第一届初中高效课堂与中考评价研析会”心得 马家湾九年制 杨涛

发布时间:2013-12-10 09:02:56  

精心设计,巧妙组织,打造高效课堂

——参加“陕西省第一届初中高效课堂与中考评价研析会”心得

西乡县马家湾九年制学校 杨涛

随着新课改的进行,对教学思想,认识,目标,理念等均提出了新的要求。近年来,课堂教学改革也如火如荼的进行,各种新的方法、手段被广泛运用到教学中,课堂教学正从低效走向高效。高效课堂被广大教育工作者视为自己奋斗的终极目标。

11月9——10日我有幸参加了在西安举行的“陕西省第一届初中高效课堂与中考评价研析会”。两天的时间我一共听了来自西安市一中,西工大附中,西交大附中三名教师的示范课。这些教师教学理念新,教学手段灵活,方法得当,教学效果显著,真正实现了高效课堂。他们的课有一个共同点:精心设计教学环节,教学思路非常清晰,充分关注学生发展的过程和效果,给我留下非常深刻的印象,现就这些课谈谈自己的一点感想: 首先是在课题的引入。能以各种形式创设教学情境,给学生创造了一个轻松自由的教学氛围,拉近了教师与学生之间的距离,确实做到了寓教于乐。这也与初中学生的心理特征相适应,极大的调动了学生学习的积极性。

其次以“问题”为线索来展开教学。教学中多次以活动为载体,在活动中发现问题,引发思考,引导学习进行自主学习,合作探究,极大的发挥了学生的主观能动性。在讨论中也培养了学生的合作能力,团队精神,思维能力也得到开发。真正做到以“教师为主导,学生为主体”。 还有就是在知识巩固方面,老师大部分时间就是在让学生自己结合生活实际找与之相关的现象,这在很大程度上培养了学生的自学和探究能力,而且学生在自己学习的过程中进一步对知识点有了一个加深,巩固了所学的知识。

课堂上老师既关注学习的结果更注重学习的过程。反复的强化对知识的运用,对各个活动,明确基本的知识点。通过学生的活动来认识各部分的内容,并提问学生来举例等活动强化了本节课的内容。

再次,老师在课堂上善于鼓励学生,评价学生。学生的优点和好的方面能及时得到老师的认可,这也极大的激发了学生学习的兴趣。许多学生在鼓励和赏识之下以更饱满的激情投入到学习中去。教学效果也得到进一步的巩固。

作业的设计也具有层次性,能够针对不同的学生,进行分层教学。由简单到复杂,这样对不同的学生来说都引起他们的兴趣,是每一名学生都有所获。带着问题走进课堂,带着新的问题离开。这样学习的效率也会提高。

总之,通过这次学习,学到了很多,也看到了自己的差距,今后将继续努力,认真学习,完善教育教学理论,提高教学水平和技巧。我会在教学的设计,对学生的及时评价,营造和谐融洽宽松的教学氛围等方面多下功夫,争取把这些教学的细节方面也做的比较好,切实打造高效课堂。

2013年11月14日

网站首页网站地图 站长统计
All rights reserved Powered by 海文库
copyright ©right 2010-2011。
文档资料库内容来自网络,如有侵犯请联系客服。zhit326@126.com