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专题三找规律与推理

发布时间:2013-12-13 16:34:09  

让中等生变优秀,让优等生名列前茅

专题三 找规律与简单推理专题

引入:先来看看下列各组数。

(1) 1,2,3,4,5,6,( ),( )??

写出为什么_____________________________。

(2) 1,2,4,8,16,32, ( ),( )??

写出为什么_____________________________。

(3) 1,0,0,1,0,0,1,( ),( )??

写出为什么_____________________________。

(4) 1,1,2,3,5,8,13,( ),( )??

写出为什么_____________________________。

例1.找出下列各组数的规律,并按其规律在( )内填上合适的数。

(1)4,7,10,13,( ),?

写出为什么_____________________________。

(2)84,72,60,( ),( );

写出为什么_____________________________。

(3)2,6,18,( ),( ),?

写出为什么_____________________________。

(4)625,125,25,( ),( );?

写出为什么_____________________________。

(5)1,4,9,16,( ),?

写出为什么_____________________________。

(6)2,6,12,20,( ),( ),?

写出为什么_____________________________。

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让中等生变优秀,让优等生名列前茅

例2.找出下列各组数的规律,并按其规律在( )内填上合适的数。

(1)1,2,2,3,3,4,( ),( );

写出为什么_____________________________。

(2)( ),( ),10,5,12,6,14,7;

写出为什么_____________________________。

(3) 3,7,10,17,27,( );

写出为什么_____________________________。

(4) 1,2,2,4,8,32,( )。

写出为什么_____________________________。

例3.找出下列各组数的规律,并按其规律在( )内填上合适的数。

(1)18,20,24,30,( );

写出为什么_____________________________。

(2)11,12,14,18,26,( );

写出为什么_____________________________。

(3)2,5,11,23,47,( ),( )。

写出为什么_____________________________。

(4)12,15,17,30, 22,45,( ),( );

写出为什么_____________________________。

(5) 2,8,5,6,8,4,( ),( );

写出为什么_____________________________。

例4.数出下图中共有多少条线段。

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让中等生变优秀,让优等生名列前茅

变式练习

数一数,下面的图形里有几个三角形。

例5. 先观察,再按规律填数。

例6.寻找规律填数。

例7. 徐、王、陈、赵四位师傅分别是工厂的木工、车工、电工和钳工,他们都是象棋迷。

(1)车工只和电工下棋;

(2)王、陈两位师傅经常与木工下棋;

(3)徐师傅与电工下棋互有胜负;

(4)陈师傅比钳工下得好。

问:徐、王、陈、赵四位师傅各从事什么工种?

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让中等生变优秀,让优等生名列前茅

1.按其规律在下列各数列的( )内填数。

(1) 11, 15, 19, 23,( )?

(2) 56,49,42,35,( )?

(3) 3,6,12,24,( )?

(4) 64,32,16,8,4,( )?

(5) 1,3,4,7,11,( )?

2.在下列各组图形中寻找规律,并按此规律在“?”处或在空格处填上合适的数。

3.在下列表格中寻找规律,并求出“?”。

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