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05分组与组式

发布时间:2013-12-16 09:32:45  

12年春思维特训-05讲

分组与组式 例题

仔细观察,探索一些数中存在的规律,并且大胆地进行尝试,培养思维的灵活性和敏捷性。

1. 把1、2、3、4、5、6、7、8、9九个数字分成两部分,再组成两个数,填入下面的两个方框里,

使两个数的和等于99999;

?

?99999

2. 给你1、2、3、4、16、17、18、19这八个数,要求把它们分成四组,使每组的两个数相加之和都

相等,再用这八个数组成如下的两个算式;

( )?( )?( )?( ) ( )?( )?( )?( )

3. 把1~8这八个数分别填入下图的八个圆圈内,使其中六个等式都成立,那么○? ○? ○

?中应填_______;

? ? ? ○? ○? ○ ‖ ‖ ‖ ○? ○? ?

4. 在1、2、3、4、5、6、7之间放几个“?”号,使它们的和等于100,试试看;

1

2 3 4 5 6 7?100

5. 试一试,下面4个?中的数字的和是_________;

??????150

6. 用1、2、3、4、5、6、7这七个数字组成五个数,使组成的两个两位数与三个

一位数相加之和等于100,你能办到吗?

?

7. 写有0、1、2、3?9的卡片各一张,A、B、C、D、E分别拿走2张,然后报1 0 0

出自己所拿两张卡片上的数的和。已知A报5,B报12,C报10,D报12,E

拿的是_______和________;

8. 有一天,挂钟从墙上掉下来,钟面摔成了三块,小明一看,三块的形状虽然不同但上面的数相加

之和却相等,钟面摔成了什么样子,这个相等的和是________;

12年春思维特训-05讲

分组与组式 课后作业

1. 用10、11、12、13这四个数编两道加减顺序不同的混合算式,每个数只能用一次,要求算式符合

下面的形式;

( )?( )?( )?( ) ( )?( )?( )?( )

2. 用2、3、4、5、6、7、8、9这八个数,每个数只准用一次,编两道加减混合算式,要求算式符合

下面的形式;

( )?( )?( )?( ) ( )?( )?( )?( )

3. 下面竖式中两个两位数相加,和是149,?中四个数字的和是________;

?

1 4 9

4. 在1、2、3、4、5、6、7、8、9这九个数之间,不改变它们的顺序,在它们中间添上“?”“?”两

种符号,使所得的结果等于100,你能做到吗?

1 2 3 4 5 6 7 8 9?100

5. 一个偶数的数字和是20,这个偶数最小是________;

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