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2013年学府街小学

发布时间:2013-12-16 15:37:26  

2013年学府街小学

利用升旗仪式进行心理健康教育活动方案

一、活动目的

学校心理健康教育是二十世纪末,教育改革运动中出现的新观念,目前学生心理困扰与障碍日益增多、心理健康水平不断下降,学校作为育人的地方,是培养学生健康心理的重要阵地。学府街小学十分重视学生的心理健康教育,将学生的心理健康教育纳入学校的工作计划,通过升旗仪式启动2013年心理健康教育月活动。

二、活动主题

传递快乐 健康你我

三、活动时间

2013年3月22日

四、活动对象

学府街小学全体师生

五、活动地点

升旗广场

六、活动要求

(一)全体师生参与,人人重视心理健康教育。

(二)活动开始前,广播室负责音响设备。

(三)活动中,各班班主任、辅导老师坚持和学生一起,负责清点人数、维持秩序,力争人人参与、达成共识。

(四)活动结束后,各班班主任和学生一起讨论开本班的活动。

2013.3.20

2013年学府街小学

利用升旗仪式进行心理健康教育活动总结

本次的心理健康教育主题升旗仪式由学校大队部承办,通

过国旗下讲话的形式使学生知道人的一生并不是一帆风顺,当你面对挫折时,要做生活中强者;教育学生要珍爱生命,热爱生活,正确面对困难和挫折,要以乐观进取心态面对一切,学会坚强。

2013.3.23

2013年学府街小学

利用走廊展板进行心理健康教育活动方案

一、活动目的

学校心理健康教育是二十世纪末,教育改革运动中出现的新观念,目前学生心理困扰与障碍日益增多、心理健康水平不断下降,学校作为育人的地方,是培养学生健康心理的重要阵地。学府街小学十分重视学生的心理健康教育,将学生的心理健康教育纳入学校的工作计划,通过升旗仪式启动2013年心理健康教育月活动。

二、活动主题

传递快乐 健康你我

三、活动时间

2013年3月

四、活动对象

学府街小学全体师生

五、活动地点

升旗广场

六、活动要求

(一)全体师生参与,人人重视心理健康教育。

(二)活动开始前,广播室负责音响设备。

(三)活动中,各班班主任、辅导老师坚持和学生一起,负责清点人数、维持秩序,力争人人参与、达成共识。

(四)活动结束后,各班班主任和学生一起讨论开本班的活动。

2013.4.30

2013年学府街小学

利用走廊展板进行心理健康教育活动总结

本次的心理健康教育主题升旗仪式由学校大队部承办,通

过国旗下讲话的形式使学生知道人的一生并不是一帆风顺,当你面对挫折时,要做生活中强者;教育学生要珍爱生命,热爱生活,正确面对困难和挫折,要以乐观进取心态面对一切,学会坚强。

2013.4.30

2013年学府街小学

利用主题队会进行心理健康教育活动方案

一、活动目的

学校心理健康教育是二十世纪末,教育改革运动中出现的新观念,目前学生心理困扰与障碍日益增多、心理健康水平不断下降,学校作为育人的地方,是培养学生健康心理的重要阵地。学府街小学十分重视学生的心理健康教育,将学生的心理健康教育纳入学校的工作计划,通过升旗仪式启动2013年心理健康教育月活动。

二、活动主题

传递快乐 健康你我

三、活动时间

2013年3月22日

四、活动对象

学府街小学全体师生

五、活动地点

升旗广场

六、活动要求

(一)全体师生参与,人人重视心理健康教育。

(二)活动开始前,广播室负责音响设备。

(三)活动中,各班班主任、辅导老师坚持和学生一起,负责清点人数、维持秩序,力争人人参与、达成共识。

(四)活动结束后,各班班主任和学生一起讨论开本班的活动。

2013.3.20

2013年学府街小学

利用主题队会进行心理健康教育活动总结

本次的心理健康教育主题升旗仪式由学校大队部承办,通

过国旗下讲话的形式使学生知道人的一生并不是一帆风顺,当你面对挫折时,要做生活中强者;教育学生要珍爱生命,热爱生活,正确面对困难和挫折,要以乐观进取心态面对一切,学会坚强。

2013.4.30

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