haihongyuan.com
海量文库 文档专家
全站搜索:
您现在的位置:首页 > 小学教育 > 学科竞赛学科竞赛

跳绳学年组活动小结合格

发布时间:2013-12-17 09:02:06  

2013-2014(上)三年级组二课活动总结

彭艳玲

学科活动思路:为了体现人人健身,人人参与的体育精神,低年级同学学会一项体育运动,我们对本年级同学布置学会跳绳,因为这项活动利于练习,易于掌握,能够全员参与,锻炼大家的肢体协调能力,在学期末我们举行了以年级为单位的跳绳韵律操汇报,把韵律操与跳绳相结合,在优美的音乐中让学生体会运动的快乐。

过程: 11月1日我们身着整齐的校服在操场上集合,开始汇报表演,快乐跳吧,伴随着优美的乐曲,孩子们舞动着跳绳。

歌词如下:绳子抡得圆圆转,妹妹进来跳跳看,

一二三四五六七,跳得过的尽你玩,

一二三四五六七,跳不过的就要换,。

比赛规则是这样的:每班5名选手排成一队,第一个选手先跑到对面,拿起地上的绳子连续跳三下后跑回去和第二个选手击一下掌,然后第二个出发,一直到最后看哪个班先跑完就获胜。

比赛开始了,选手们都使出了吃奶的力气,像离弦之箭一样飞奔到对面,迅速拿起绳子跳三下,然后往回跑……。由于我们班前面的女生落后,给男生造成了巨大的压力。就在这紧张危急的关头,我们班的最后一棒——短跑小将马炳捷顶住了压力,像脱缰的野马一样拼命的向前跑。就在最后的一瞬间,三年二班班反败为胜,取得了第一。

我们欢呼起来,我们班赢了!我们班赢了

跳绳接力比赛,班级名次如下:

一等奖 三年二班 杨双竹 孙博瑞 常福瑞 张晓冉 徐海博

二等奖 三年三班 刁鑫 刘鑫 李昕 石生智 徐一沣

三等奖 三年一班 李禹含 王浩 浩然 韩征 王国旭

小结:这次学年组活动体现了人人参与的体育精神,每个同学都有自己的进步,组织过程严谨,没有出现任何差错,希望在今后的活动中发扬集体精神,在最大限度上提高参与面,让每位学生都有机会参加,提高跳绳得技巧。

网站首页网站地图 站长统计
All rights reserved Powered by 海文库
copyright ©right 2010-2011。
文档资料库内容来自网络,如有侵犯请联系客服。zhit326@126.com