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七年级(上)期末模拟试卷(带竞赛)

发布时间:2013-12-19 09:31:58  

七年级(上)期末学业水平检测

一、选择题(每题只有一个正确答案,共40分)

1.用量筒量取水时,某同学俯视凹液面的最低处,读数为70毫升。则该学生实际量取水的

体积 ( )

A.小于70毫升 B.大于70毫升 C.等于70毫升 D.无法确定

2.永嘉龙湾潭有一个玻璃观景台,如果有一块质量跟一个鸡蛋差不多的石子从观景台掉落

谷底,则这块石子的质量可能是 ( )

A.5克 B.5×105毫克 C.5×10-5吨 D.500克

3.下列实验操作不正确的是 ( )

A.熄灭酒精灯 B.闻气味 C.给试管内液体加热 D.滴加试液

4.教学楼过道的消防栓箱的玻璃经常被同学不小心损坏,所以同学们下课时请不要在走廊

奔跑、打闹。那么在配破损的玻璃时,用下列哪种尺子比较好 ( )

A.最小刻度1毫米的2米长的钢卷尺 B.最小刻度为1厘米的1.5米长的皮尺

C.最小刻度1毫米的学生用三角尺 D.最小刻度为1厘米的30米长的皮尺

5.“花气袭人知昼暖,鹊声穿树喜新晴”是南宋诗人陆游《村居书喜》中的两句诗,对于前

一句,从科学的角度可以理解为:花朵分泌的芳香属于分子的( )现象。

A.汽化 B.蒸发 C.扩散 D.升华

6.小磊同学用毫米刻度尺测量一个塑料球的直径时,测得四次数据是3.52厘米、

3.53厘米、3.61厘米、3.53厘米,则塑料球的直径应是 ( )

A.3.55厘米 B.3.527厘米 C.3.5475厘米 D.3.53厘米

7.下列属于没有茎和叶分化的植物是 ( )

A.黑松 B.蕨 C.大豆 D.海带

8.下列测量工具中没有“0”刻度的是 ( )

A、托盘天平 B、量筒 C、卷尺 D、酒精温度计

9.把边长为3分米的正方体的铁块在相同的温度下压成长2米。宽0.2米的均匀铁皮,则下

列说法正确的是 ( )

A、铁块的形状、质量和体积都变了 B、铁块的形状、体积变了,质量不变

C、铁块的形状变、质量和体积不变。 D、铁块的质量变,形状和体积不变

10. 下列各项与细胞分裂意义无关的是 ( )

A. 使单细胞生物个体数目增多 B. 使多细胞生物细胞数目增多

C. 产生生殖细胞 D. 产生受精卵

11. 下列现象或事实,用相关知识加以解释,其中不正确...的是 ( )

1

12. 下列岩石结构可能找到古生物化石的是 ( )

A.玄武岩 B. 石灰岩 C. 大理岩 D.花岗岩

13.在《物质的构成》一课中,老师做过这样的演示实验:先在量筒中倒入黄豆,再倒入芝

麻,记下总体积;再将量筒反复颠倒摇晃,记下混合后的总体积。下列有关这个实验的说法正确的是 ( )

A.混合后的总体积与未混合前的总体积一样大

B.混合后的总体积比未混合前的总体积大

C.根据这个实验的现象,即可得出“构成物质的分子间存在空隙”的结论

D.这只是一个模拟实验,用形象的宏观现象类比不易观测的物质微观结构

14.一支体温计的示数升高时,关于体温计内的水银,下列物理量不变是 ( )

A.体积 B.质量 C.密度 D.温度

15.小华在一空玻璃杯中放入一块冰,并把它放在5℃的房间内,过一段时间后杯中仍有少量的冰没有熔化,则下列说法中正确的是 ( )

A. 玻璃杯内水的温度为0℃,剩余的冰继续熔化

B. 玻璃杯内水的温度为0℃,剩余的冰停止熔化

C. 玻璃杯内水的温度高于0℃,剩余的冰继续熔化

D. 玻璃杯内水的温度低于0℃,剩余的冰停止熔化

16.某同学在做天平测量物体质量时,把天平放在水平的桌子上出现向右偏转的情况,接

下去的操作是 ( )

A.把游码向左移 B.把平衡螺母向左调

C.把平衡螺母向右调 D.在左盘中放入物体

17.小亮在制作植物标本时,需要称量10克氢氧化钠固体,小亮在称量时发现天平指针向左偏转,则应采取的措施 ( )

A.增加砝码 B.向右移动游码 C.取出一些氢氧化钠固体 D.把平衡螺母向右调

18.用雪堆成的雪人、即使气温在0℃以下,时间长了雪人也会逐渐变矮,发生这种变化的原因是 ( )

A.整个雪人同时逐渐熔化 B.整个雪人同时逐渐升华

C.雪人底部因熔点降低而熔化 D.雪人底部因温度升高而熔化

19.为了探究某种植物种子萌发的最适宜条件,小帆同学将不同含水量的该种植物种子置于22℃的条件下进行萌发,实验时保持其它环境条件适宜并相同。记录7天后植物种子的萌发

据表中的数据所得出的下列结论,正确的是 ( )

A.该植物种子萌发的最适宜的温度为22℃

B.在环境温度为22℃时,该植物种子萌发的最适宜的含水量约为70%

C.在环境温度为22℃时,该植物种子含水量越大,萌发率越高

D.该实验数据表明,该植物种子的萌发率与氧气浓度无关

2

20.一温度计刻度均匀但示数不准,在一个标准大气压下,将它放入沸水中示数

为 98℃;放入冰水混合物中,示数为2℃;把该温度计悬挂在教室的墙壁上,其

示数为26℃。教室的实际温度是 ( )

A.24℃ B.25℃ C.26℃ D.27℃

二、简答、探究题(每空2分,共50分)

21. 如图所示:①②为两种放大倍数不同的物镜,③④

为两种放大倍数不同的目镜,⑤⑥为观察到清晰物像时

物镜与玻片之间的距离。

(1)物镜①和②中谁的放大倍数比较大? ;

(2)能观察到细胞数目最多的组合是 。

A.①③⑤ B.②④⑥ C.①④⑥ D.②③⑤

22.如图4中,甲温度计的示数是 ,乙温度计的示数

是 。

23.吹气和哈气都是从人口中出来的气。夏天用口吹气能使热水变凉,这是

因为加速了热水的 (填一种物态变化名称),使水温降低;冬

天对着手哈气使手变暖,这是因为水蒸气遇冷 (填一种物态

变化名称)放热,使手表面温度升高。

24.细胞结构①细胞膜,②细胞质,③细胞核,④细胞壁,⑤液泡,在人体

口腔细胞和洋葱表皮细胞中都有的是 ,(填序号,下同) 夏天“凉

拌黄瓜”是温州人非常钟爱的一道菜,据科学论证,黄瓜加糖凉拌再加适

量的醋的食用方法能把黄瓜的营养物质最大限度的利用。小明发现:凉拌

黄瓜时间稍微久一点,盘中就会有大量的水,你能告诉小明这些水来自 。

25.如右图所示是某物质的熔化曲线图像。结合图中信息可以

判断,此物质凝固过程共经历了 分钟。该物质的凝

固点为 ,此物质固态时的比热 液态时的比

热。(选填大于、小于或者等于)。此物质属于 (选

填晶体或者非晶体)。

26.生物体结构和功能的基本单位是 ,生物分类的基

本单位是 ,下列是人体的结构层次:①器官 ②组织 ③系统 ④人体 ⑤细胞。请将它们按由小到大的顺序排列起来(用序号表示)

27.利用天平、水和烧杯来测量一块较大的不规则

小石块的密度,请将他的实验步骤补充完整。

(1)把托盘天平放在水平台面上,使天平平衡。

(2

)用天平测量小石块的质量,右盘中的砝码和标尺上的游码如图所示,则小石块的质量 为 g。

(3)如图所示:a.往烧杯中加入适量的水,把小石块浸没,在水面到达的位置上作标记; b.取出小石块,用量筒往烧杯中加水,直到标记处;c.计算出小石块的体积为 cm。

(4)用密度公式计算出小石块的密度为 g/cm。

3 3380 60 40 20 2 4 6 8 10

28.有的同学想了解火焰大小是否会

影响水的沸点,并提出猜想:火焰越

大,水的沸点越高。如下图是甲、乙

两同学用两个火焰大小不同的酒精灯

做“探究水的沸腾”实验时,根据实

验记录画出的a、b两条温度-时间图

线。试根据图线回答下列问题:

(1)分析图象可知,实验时水的初温是 ℃

(2)a、b两次实验中哪一次酒精灯火焰较大? 。

(3)由实验可知:在其他条件相同时,火焰越大,水的沸点_ (填“升高”、“不变”

或“降低”)。

29.有三个质量相等、球外半径也相等的空心铜球、铁球和铝球,已知?铜>?铁>?铝,如果在三个球的空心部分灌满水,则灌满水后,三个球的质量m铜、m铁和m铝的关系应是

30.一支用过未甩的体温计,示数为38℃,用它给病人测体温,测得的示数仍为38℃,则病人的体温为 。

31.小敏观察到长在向阳处的蒲公英,叶片较大,叶缘(即叶片的边缘)缺刻(即叶片边缘上的凹陷)小;长在荫蔽处的蒲公英,叶片较小,叶缘缺刻大。小敏猜想:蒲公英的叶型可能与阳光照射有关。他设计了下面的实验进行探究。

【实验步骤】①选取一根长在向阳处且生长良好的蒲公英的根,切取相似的6段,埋入装有湿沙土的花盆中催芽;②发芽后。分别移栽到装有沃土的6个花盆中,分为A、B两组,每组3盆;③A组花盆放在向阳处,B组花盆放在荫蔽处,在相同条件下,正常管理一段时间后,观察结果。

【预测实验结果】如果蒲公英的叶型只与阳光照射有关,那么小敏的实验结果应是 。

【交流与讨论】小红认为小敏的实验设计不够严密,还应选取 同时进行实验。

三、分析计算题:(每小题4+6分,共10分)

32. 有一质量为10千克的合金,其中铜和铁各占它的体积的一半,那么这块合金 的总的密度多大?

33. 有一个容器最多能装3kg的水,求:

(1)这个容器的容积是多少?

33(2)如果用这个容器来装密度是0.9×10kg/m的植物油,最多可以装多少kg?

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