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现在初中学生学习数学的现状分析

发布时间:2013-12-21 13:38:14  

现在初中学生学习数学的现状分析

初中生学习数学的方法与过程可归纳为:读、思、说、记、用。而现在的初中生有这五个方面却存在着一定的不足,主要表现在:

1、很多学生不会阅读数学课文,已走入一个阅读课文就是看看结论,或是死记硬背的误区,更谈不上去弄清结论的来龙去脉,严重的地制约了学生自学学习的能力的发展;

2、初一生思考问题往往受到小学数学思维的影响,不善于分析和转化,思路不开阔,有时受阻,挫伤了学习和积极性;

3、口头表达能力差,在答问或解题时,会做而不会说,或是词不达意;

4、理解记忆少,机械记忆多,满足于记结论,导致知识掌握不完整,不系统,容易遗忘;

5、由于重知识的结论,轻知识的来源和发生的过程,导致不能用所学知识解决问题,应用知识的能力不强;

(九年二班)

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