haihongyuan.com
海量文库 文档专家
全站搜索:
您现在的位置:首页 > 小学教育 > 学科竞赛学科竞赛

石河子大学《学前教育学》综合模拟试题(六)

发布时间:2013-12-24 09:03:52  

《学前教育学》综合模拟试题(六)

一、单项选择题(本大题共28小题,每小题1分,共28分)

在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。

1.从教育的起源看,教育是一种( )

A.个体现象 B.群体现象

C.社会现象 D.心理现象

2.教育的场所、设备、教具、器材等是( )

A.教育影响 B.教育物质资源

C.教育内容 D.教育途径

3.我国幼儿园大班一般为( )

A.2—3岁 B.3—4岁

C.4—5岁 D.5—6岁

4.导致儿童身心发展差异性的物质性基础是( )

A.后天环境 B.教育

C.遗传素质 D.自然环境

5.儿童认知、情感、意志和个性等方面的发展是( )

A.生理成熟 B.心理发展

C.生理适应 D.心理适应

6.学前教育阶段可分为新生儿期、乳儿期、婴儿期和幼儿期,这表明个体发展具有(

A.规律性 B.个别差异

C.阶段性 D.社会性

7.学前教育目标是促进儿童身体的、情绪的、智能的和社会性的全面发展,这是(

A.工业社会初期 B.工业社会

C.农业社会 D.现代社会

8.新生儿出生后能吃到母乳,是依靠( )

A.听觉 B.味觉

C.触摸觉 D.视觉

9.大脑的重量1000克,相当于出生时的两倍半是( )

A.7岁 B.6岁

C.4岁 D.3岁

第 1 页 ) )

10.儿童最初的规则意识和懂得遵守规则开始于( )

A.托儿所生活 B.幼儿园生活

C.家庭生活 D.社区生活

11.蒙台梭利提出,儿童对细节的敏感期出现在( )

A.1—2岁 B.2—3岁

C.3—4岁 D.4—5岁

12.对教师有很强烈的依恋感情,行动容易受情绪支配的是( )

A.3—4岁 B.4—5岁

C.5—6岁 D.6—7岁

13.提出多层智力观的是( )

A.戈尔曼 B.加德纳

C.卢梭 D.夸美纽斯

14.进步主义教育家杜威的教育著作是( )

A.《民主主义与教育》 B.《教育漫话》

C.《人的教育》 D.《爱弥尔》

15.按照皮亚杰的理论,心理特点是“自我中心化”的是( )

A.感知运动阶段 B.前运算思维阶段

C.具体运算思维阶段 D.形式运算思维阶段

16.提出“整个教学法”,把儿童所应该学的东西结合在一起,完整地、有系统地教授儿童的是(

A.陶行知 B.张雪门

C.张宗麟 D.陈鹤琴

17.发展适宜性的含义:一是个体适宜性,一是( )

A.目标适宜性 B.方法适宜性

C.年龄适宜性 D.课程适宜性

18.儿童通过扮演妈妈体会到母亲的行为以及和孩子之间的关系,这种游戏是( )

A.角色游戏 B.表演游戏

C.结构游戏 D.智力游戏

19.活动室墙饰的高度首先要适合( )

A.幼儿的身高 B.教师的身高

C.家俱的高度 D.房屋的高度

20.教师采用具有教育意义的典型事例供儿童直接模仿和学习的方法是( )

A.语言法 B.范例法

C.参观法 D.讨论法

第 2 页 )

21.角色游戏中幼儿从独自游戏发展为平行游戏,主要反映了幼儿( )

A.认识发展水平

C.情感发展水平 B.社会性发展水平 D.身体发展水平

22.在教育实践中对儿童进行最基本的、入门式的教育,为其以后的学习和发展打下初步的基础,这是学前教育的( )

A.保教结合原则

C.综合性原则 B.独立性原则 D.启蒙性原则

23.将年龄相差在12个月以上的学前儿童编排在一个班级里学习、生活、游戏的教育组织形式是( )

A.托儿所

C.混合班 B.幼儿园 D.学前班

24.“上梁不正下梁歪”,这要求父母( )

A.做好榜样

C.规矩明确 B.尊重儿童 D.理智的爱

25.因为儿童生病或过生日而进行的家庭访问是( )

A.新生家访

C.情感性家访 B.定期家访 D.问题儿童的重点家访

26.社区教育的真正发展是在第二次世界大战之后的( )

A.美国

C.法国 B.英国 D.日本

27.我国社区学前教育的“三优工程”是指( )

A.优产、优生、优育

C.优产、优生、优教 B.优生、优育、优教 D.优生、优护、优教

28.我国农村不发达地区为了适应所在地区园舍缺乏、设备不足、适龄幼儿多的特点而采取的农村社区学前教育形式是( )

A.二部制幼儿园

C.学前班 B.完全幼儿园 D.巡回辅导班

二、名词解释题(本大题共6小题,每小题2分,共12分)

29.学校教育

30.教育观

31.独立自主性原则

32.发泄法

33.社会性惩罚

34.社区

第 3 页

三、简答题(本大题共6小题,每小题6分,共36分)

35.现代教育的发展趋势。

36.陶行知主张的“六解放”的内容。

37.保育员应具备的专业素质。

38.如何做好入学教育。

39.实施直观形象法注意的问题。

40.幼儿教师建立平等的师幼关系的基本要求。

四、论述题(本大题共2小题,每小题12分,共24分)

41.论述蒙台梭利教育法的基本教育思想和教育方法,并谈谈对我国学前教育的启示。

42.结合实际,举例说明教师如何纠正幼儿的攻击性行为。

第 4 页

网站首页网站地图 站长统计
All rights reserved Powered by 海文库
copyright ©right 2010-2011。
文档资料库内容来自网络,如有侵犯请联系客服。zhit326@126.com