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第6讲 找规律画图

发布时间:2013-12-24 11:39:46  

一年级 秋季 周周练+知识点+数学小故事 柯一鸾

第六周

20-5-5= 16-9+4= 22+19+8= 19+18+1=

15+6=

7+8= 25+7= 15-4= 16-9= 14-8=

····· 周 一 ·····

问题:请找出下面图形的规律,并画出横线上的图形。

、、、、

、 、

····· 周 二 ·····

问题:小动物们排队玩游戏,每次顺序都不同,请同学们

判断一下,第四次排队的顺序应该是什么样的。

第一次 第二次 第三次 第四次

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····· 周 三 ·····

问题:下面是世界上最早出现的美索不达米亚“数字”,也叫做“楔形文字”他们用 这种符号表示“一”,用 表示“十”,用 表示“百”。请同学们根据下图,帮助老师把楔形文字的数字翻译成咱们所认识的阿拉伯数字。

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····· 周 四 ·····

问题:艾迪在玩耍的时候不小心把妈妈最喜欢的

珍珠项链弄断了,有几颗珠子散落下来。艾迪想

要帮妈妈修好项链,但是不知道珠子颜色排列的

顺序,同学们能不能帮他找到珠子颜色的顺序呢?

(请把红色珠子图上颜色)

····· 周 五 ·····

问题:艾迪和薇儿的自然课作业是培育一棵种子,请同学们根据艾迪和薇儿的培育日记预测一下,到了第五天,他们的植物会变成什么样子。

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····· 挑战一下! ·····

1、

问题:艾迪收藏了一套雪花的邮票,请同学们判断 一下,最后一张邮票应该是什么样子,在正确的下 面画√。

2、 问题:同学们玩过超级玛丽的游戏吗?在游戏里,超级玛丽 遇到蘑菇就可以吃掉,遇到砖块就可以得到金币,请同学观 察一下下面的图片,想想最后一行应该是什么样子?请在正 确的下面画√。

A B

C D

3、问题: 请同学们根据前面的图形画出后面的。

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题目答案------------------------------------------------------------ <周一> 题型:找规律画图

答案:1

<周二> 题型:找规律画图

答案:老虎,兔子,羊,猴子。位置变化,每次将最后一个移动到最前面,后面的整体后移(滑楼梯法)

。 <周三> 题型:找规律画图

答案:

25,42,106,134,520,1500

<周四> 题型:找规律画图

答案:白色珠子数量不变,一直都是1,红色珠子1、2、3、4……

(正确画法如右图,只要表示出颜色区别即可)

<周五> 题型:找规律填数(数列规律)

答案: 数量规律,艾迪的植物叶子数量变化1→3→5→7→9。薇儿的植物叶子数量 变化1→2→3→4→5;花的数量变化0→1→2→3→4。(如左图)

<挑战一下!>

1、答案:B。多种变化规律,①邮票底色是三种颜色的轮换,应该是绿色。②雪花被染色的数量应该3瓣。③雪花被染色的起始位置应该与本行前两个相同。

2、答案:C。超级玛丽应该向后移动一下,遇到砖块,变为金币。

3、答案:1

1、什么是“规律”

事物之间的内在的必然联系,决定着事物发展的必然趋向

2、规律的类型

①大小

②数量

③颜色

④形状

⑤方位:方向&位置(排队滑楼梯)

⑥繁简:合成&分解

3、“找”规律

①仔细观察——哪些变化了,哪些没变,变了的哪变了

②包含多个规律,拆开单独分析 第六讲 找规律画图

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