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2014年小升初语文模拟试题

发布时间:2013-12-30 12:52:59  

2013年小升初语文模拟试题

(总分:120分,时间:100分钟)

一、基础知识(40分) 1、看拼音,写词语(共10分)

piān pì shēn qǐng dǐ yù pái huái miǎo shì ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) liáo liàng chú chuāng líng lì shǎn shuò chè dǐ ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 2.形近字组词:( 5分) 缴( ) 惟( ) 怜( ) 籍( ) 饯( ) 激( ) 淮( ) 拎( ) 藉( ) 钱( ) 3、将下列词语补充完整。(4分) 不及防 心急如 走无路 死拼搏 司空见__ 万人空__ 言简意__ 争先__ 后 4、选词填空。(4分) 描写 描绘 (1)这件艺术铜鼎深入细致地( )了当时的风俗人情、桥梁建筑。 (2)这部文学作品的第三章极细腻地( )了江南的风土人情。 体会 体味 (3)我亲身( )到,一个国家、一座城市,能够举办一次奥运会,是一件了不起的事情。 (4)从父亲讲的故事中,我( )到了一份责任。 5、按要求改写句子:(10分) (1)鲁迅在回信中说,他的信如果要发表,且有发表的地方,他可以同意。(改成直接引语)

(2)你不可能知道世界各地的风情。(改成反问句)

(3)爷爷满头银发。爷爷行动十分利落。(用恰当的关联词把两句话合成一句话)

4)扩句:小明爱钓鱼。(至少扩两处)

(5)历史博物馆站出来两千多年前的新出土的一大批文物.(改正句子中的错误)

1

6、积累及运用:(7分)

1.使弈秋诲二人弈, 而射之。

2.燕子去了,有再来的时候; 。

3、我劝天公重抖擞,。

4、当你取得好成绩是,老师说:“,” 当你遇到困难时,老师说:“ , 。”

二、阅读文章,回答问题。(共25分)

(一)

去的尽管去了 来的尽管来着 去来的中间(jiān jiàn) 又怎样地匆匆呢 早上我起来的时候,小屋里射进两三方斜斜的太阳。太阳他有脚啊,轻轻悄悄地挪移了;我也____跟着旋转。于是——洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼前过去。我觉察他去的匆匆了,伸出手遮挽时,他又从遮挽着的手边过去。天黑时,我躺在床上,他便______地从我身上跨过,从我脚边飞去了。等我睁开眼和太阳再见,这算又溜走了一日。我掩着面叹息。但是新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了。

在逃去如飞的日子里,在千门万户的世界里的我能做些什么呢?只有徘徊罢了,只有匆匆罢了;在八千多日的匆匆里,除徘徊外,又剩些什么呢?过去的日子_______,被微风吹散(sàn sǎn)了,________,被初阳蒸融了;我留着些什么痕迹呢?我何曾留着像游丝样的痕迹呢?我赤裸裸来到这世界,转眼间也将赤裸裸的回去罢?但不能平的,为什么偏要白白走这一遭啊?

1.请在文中空白处加上标点符号。(2分)

2.把文中的“_____”地方,补充完整。(2分)

3.请用“√”划出文中正确的读音。(1分)

4.时光究竟是怎样从我们身边悄悄溜走的?请用“______”划出有关的句子,并在下面仿写几句。(3分)

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

5.请用“_____”划出你感受最深的句子,并谈谈你的体会。(3分)

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

(二)

挪树

院子里那株腊梅奄奄一息了。它长得不是地方,旁边是一个垃圾桶,垃圾车常年地擦它、蹭它、碾它,原来风姿飘逸的它,便渐渐枝折叶落,瘦弱得仅剩可怜巴巴几条筋,眼见得便要“零落成泥碾作尘”了..老花匠来了。我劝老花匠挪一挪衰弱的“千金”。院子向阳一侧长着一排腊梅,其中刚好空缺一个位置。

“人挪活,树挪死。”有人说。“腊梅会挪死吗?”我有点担心。

老花匠提着锄头、铲子来了。他铲开了!刨开了!瘦小的腊梅,却有并不瘦小的根须,它是一株已经成熟的腊梅啊!它的根须长长的在地下漫延。老花匠用铲子把四周的根须全产断了!

他又抡起锄头,朝几根甘蔗粗细的主根砍去。锄落之处,铮铮有声。发声之处,竟露出白生生的断裂开的主根,像断裂的骨骼,白得骇人。

我的心一阵悸动:“它会死吗?”

2

“死不了!”老花匠漫不经心地回答。

“可不能把它的主根砍断!”

“不砍断怎么挪呀!”老花匠依然是那种职业性的残酷。

不能不承认,为挪这株腊梅,老花匠挖的洞又深又大。然而这株腊梅的根更深更大。要挪动它,非砍断一些根根蔓蔓不可,哪怕伤筋动骨,也是出于无奈。谁让这株腊梅在这块土地上生长了那么长的时日呢?

“嚓!嚓!嚓!”一铲,一铲,一铲..“喀!喀!喀!”一锄,一锄,一锄..腊梅的根须与这块热土的联系一一割断了。“嘎吱”一声,老花匠一脚蹬过去,最后的最粗的主根断开了。我仿佛听到了腊梅的呻吟。腊梅在阵痛中出土了!独立了!老花匠像拎着一头刚被宰割的小猪,抓着枝条拖着它走到那个已挖好了坑的空缺的位置上。腊梅的根须仍带着一团老土。那老土依然沉重。独立了的腊梅带着一团老土的根埋了下去。腊梅瘦骨嶙峋地立着。它会死吗?

晚上,雷电大作,大雨下了个透!翌日,那株腊梅仅剩的几片叶子仍在枝丫上,仍是绿的。 又过了几天,叶子还是绿的。又长出了几片新叶。又抽出了几条新枝..腊梅新生了!

尽管它比那一排丰满秀美的腊梅显得矮小,但它总算逃脱了垃圾车的劫难。人挪活!树也挪活!会有的,会有的,在万花纷谢的冬天,在它的干枝上,一定依然会有腊梅花的黄色的芬芳。这里的风物一定会:“疏影横斜水清浅,暗香浮动月黄昏。”

1.把下面的词语补充完整。(2分)

________一息 风姿飘_____ __________ 有声 丰_______ 秀美

2.文中第3段有两个错别字,分别是___________和__________(1分)

3.没有字典和词典可查,请联系上下文写出下面句中加横线的字词的意思。(2分) ①像断裂的骨骼,白得骇人。( ) ②晚上,雷电大作,大雨下了个透。( )

4.最后一段中,画“___”线的句子里蕴含着什么意思?把你的体会写下来。(3分) 5从第3段到第9段,这一部分主要写的是:(2分)

6、你认为

三、口语交际:(5分)

亲爱的同学,在人生旅途中,你已经走过了四千多个日日夜夜,迎送了十几个春夏秋冬。在这些幸福难忘的日子里,是父母,像日月一样紧紧相伴在你身边,用一片真情呵护着你,培育着你;是父母,带给你无尽的温暖、奋斗的信心和成功的动力。而他们留给自己的,却只有岁月沧桑的印记。但他们无怨无悔,只用自己的爱心蘸着浓浓的真情默默地为你书写着一个大字——值!请结合以上材料,并根据下面假设的各种情景,向自己的父母说一些真心话,诉一片真情。(要求:说话意思要明白,语言要得体。在表述时,可同时针对父母两人,也可只针对父或母。答题时不要出现真实的姓名。)

1、当父母在学习上给你施加过重压力时,你想说:____________________________

2、当父母在工作或生活上遇到不顺心的事而唉声叹气时,你劝道:______________

______________________________________________________________________

3

四、拓展延伸(20分)(附加题)

(一)选择正确的答案。(3分)

1、诗坛上负有盛名的“李杜”指的是( )

A.李白和杜牧 B.李商隐和杜牧 C.李白和杜甫 D.李商隐和杜甫

2、下列各组词语分类正确的是第( )组

A.和蔼 珍贵 美好 波光粼粼 稳稳当当

B.梳理 积攒 奔驰 季节 感情 迸射

C.干净明亮 美观大方 聪明伶俐 伟大光荣 青山绿水

D.一眨眼 一瞬间 一刹那 一骨碌 一会儿

3、在我国古代文学作品中,有三种耐寒植物特别受到赞美,被称为“岁寒三友”,这三种植物指的是( )

A.梅、竹、兰 B.松、竹、 C.梅、兰、菊 D.松、梅、菊

(二)根据句子的意思,填上表示语气的词。(4分)

1、“ ______?错了的题目,你怎么不订正______?”

2、“______!我恍然大悟,原来错在这里______!”

3、“______!想不到,他的本领还不错______!”

4、“______,这样的苦日子,什么时候才到头______?”

(三)仿写句子(不能重复)。(4分)

例句:如果我是阳光,我将照亮所有的黑暗。

仿句:1、如果我是清风,我将_____________________________________

2、如果我是春雨,我将_____________________________________

例句:好文章是滋味甘醇的美酒,让人回味无穷。

仿句:1、好文章是 _____________________ ,让人 _____________________。

2、好文章是 _____________________,让人 _____________________。 (四)将下列成语中的主人翁名写在括号内。(4分)

初出茅庐( )入木三分( ) 煮豆燃箕( )纸上谈兵( )

卧薪尝胆( )负荆请罪( ) 围魏救赵( )望梅止渴( )

(五) 将下列歇后语补充完整:(5分)

1、 小葱拌豆腐 2、哑巴吃黄连——

3。 ——一个愿打一个愿挨 4——满载而归

5、关公赴会——

五、写作表达。(30分)

题目:我得到了__________

要求:

1.在横线上填一个适当的词语,如表扬、锻炼、理解、教育、关心、教训等,把题目补充完整。

2.选择一件事来写,注意围绕中心把事情经过写具体,做到语句通顺,层次清楚。

3. 500字左右,并建议你写好文章后修改一下。

4

5

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