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看图说话集锦

发布时间:2014-01-08 14:00:11  

仔细观察图画,图上有谁?发生一件什么事?发挥自己的想象,编一个动听的小故事。

课间活动

图上有谁?他们分别在干什么?请写一段

通顺的话。

下课了,下课了!同学们( )地

走出教室,奔向操场。他们有的( ),有的( ),有的( ),有的( ),还有的( )。( )的操场立刻变成了( )的海洋。

提示:什么时候,谁和谁在做什么?她们在说

什么?

( ),( )和( )去公

园( )。走着走着,( )一下被花坛里( )的菊花吸引了。她低头闻了闻,“( )!( )!”她忍不住刚想伸手去

( ),( )看见了,连忙说:“花是用来( ),如果( )摘一朵,( )摘一朵,( )就没了,( )的公园就不再漂亮了。”( )听了,只好缩回了手。从那以后,( )再也不乱( )。

过河

仔细观察图画,图上有谁?发生一件什么事?发挥自己的想象,编一个动听的小故事。

请仔细看图,图上画有谁?他们在干什 么?请用几句话写下来。

仔细看图上小朋友的动作、表情,想象他们之间发生了什么事,编一个有趣的小故事。

看图续编故事。

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