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五年级假期阅读5

发布时间:2014-01-11 10:50:04  

五年级假期阅读训练

阅读16 互 联 网

①互联网的作用可多啦!有了它人们可以知道许多知识,了解许多新闻,信息的共享是互联网的主要作用;人们可以与远在千里之外的朋友共同完成一项工作、有的人足不出户就开始工作了;人们还可以在网上买卖东西,网购可是眼下最时髦的活动;互联网还给人们提供娱乐的平台,小朋友们一定上网玩过游戏吧?那真是太刺激了!

②互联网也是有不足的:比如网络出现故障的话 容易让工作学习带来麻烦,有一次家里上不了网就耽误了我不能按时交作业;上网容易遇到坏人, 网上有很多骗局和虚假信息骗你上当,爸爸就在网上买到了假货,郁闷了好多天; 还有一些电脑游戏 容易让人着迷 影响学习,我们班的丽红就是个网迷就连上课时都在研究网络游戏的秘技。

③关于我上网的问题爸爸妈妈可有着不同的观点:由于我上网玩起来没有数,就想一直玩,玩个不停,谁劝我都不听。有一段时间我时常上网,作业都完成不了,学习成绩直线下降,所以妈妈坚决反对我上网,她常常说网络只会毒害我。爸爸却说现代的生活离不开网络,不上网就不能接触新的信息,网络已经成为生活的一部分。他对我提出了有限制上网的计划:“首先,限制时间,每次不超过40分钟;第二,要上和学习有关的网站;第三,如果玩游戏要有家长的指导,要玩适合的游戏。”经过家庭会议的讨论,妈妈同意爸爸意见,就这样我现在是有条件上网,既能上网又不影响学习,全家都高兴。

26.短文从四个方面讲了互联网的作用,分别是 , , ,提供娱乐平台玩游戏。

27.妈妈因为我迷恋网络游戏就准备不让我上网对吗?为什么?

妈妈说的 ,因为

28.文中三次举例说明互联网的不足,分别是

网络故障: 上网受骗: 迷恋游戏:

29.我一上网就控制不住自己,请给我提两条好的建议: 第一 第二

30.结合短文,按要求做

五年级假期阅读训练

阅读17 对 称 ①对称,是自然界一种普遍而又奇妙有趣的现象。镶嵌天际的恒星、行星呈球状对称;小巧玲珑的雪花,精巧细腻的蜂巢呈平面对称;大多数花朵呈辐射对称;有中央叶脉的叶片呈左右对称,人和鸟兽 虫鱼的五官、四肢左右无不对称。

②“对称”能给人以整齐、沉静、稳重的美感,但由此也造成变化少、不自由,限制了灵动和飞跃。曹雪芹是古代第一个对“对称”显得不安分的人。如他笔下的芳官,连戴耳环也是一边大一边小的,显得错落有致,别有一番风韵。事实上,正如古代有位哲学家所说,世界上没有两样完全相同的东西。仔细观察有中脉叶子的细微结构,两边叶脉的数量和分布、叶缘缺刻或锯齿的数目和分布都是不同的。绝大多数人的面部发育也不对称,66%的人左耳稍大于右耳,56%的人左眼略大,59%的人右半侧脸较大。人的躯干、四肢也不完全对称,左肓往往较高。75%的人右侧上肢较左侧长。人的两手的掌纹,不但细脉络不同,粗蚊也不完全一样。可以说,生物界里的不对称是绝对的,而对称是相对的。实验研究证明,这是由于细胞内原生质的不对称性所引起的。从生物体内蛋白质等物质分子结构可清楚地看到,原生质一般呈不对称的结构形式。研究发现,不对称原生质的新陈代谢,比起左右结构相等的化学物至少要快3倍。由此可见,不对称性对生命的进化有重要意义,自然界的发展,正是一个对称性不断减少的过程。 ③对称,又不完全对称,这就是瑰丽多姿的自然界。

17.第1自然段罗列了自然界对称的主要类型有几种?正确的一项是( )(1分) 〔A〕.3种 〔B〕.4种 〔C〕.5种 〔D〕.6种.

18.对全文整体结构分析正确的一项是( )(2分) 〔A〕.总一分一总 〔B〕.总一分一分 〔C〕.分一分一总 〔D〕.分一总一分

19.第②段中画直线的句子使用了 和 的说明方法。(2分)

20.在下面几句话中,符合短文意思的画“√”。不符合的画“×”(4分)

(1)瑰丽多姿的自然界的对称是绝对的,不是相对的。 ( ) (2)生物界的对称是相对的,不对称是绝对的。 ( ) (3)自然界是一个对称而又不完全对称的统一体。 ( ) (4)不对称性对生命的进化有重要的意义。 ( )

21.造成生物界不对称的根本原因是什么?用文中的话回答。(1分) 答:_____________________________________________________

22.“比起左右结构相等的化学物至少要快3倍”句中的“至少”用与不用,在表达效果上有什么区别?(2分)

答:______________________________________________________________

五年级假期阅读训练

阅读18 爱的礼物

①那天姐姐收拾家时,无意中翻出我的“百宝箱”,里面什么都有:玻璃弹球、纸剪小鸡、塑胶小人、绣花布片??

②“你从哪儿弄来这些没用的东西?该扔了。”姐姐说。“那可不行”,我连忙阻止,“这是我的宝贝,是我的学生送的礼物。”我一件件把玩着那些东西,那个玻璃弹球是李军送的,那个塑胶小人是霍丽芬送的??我可以说出每一件礼物的来源。

③这时,一张薄薄的画纸跃入眼帘,我小心地拿起它,___________________。

④那是一天放学后,我抱着一摞作业向办公室匆匆走去。我的一个学生朝我跑来:“老师,我要送你一件礼物!”她的眼睛因兴奋而闪闪发亮。“是吗?”我装作很感兴趣的样子,心里却因为想尽早赶回住处而焦躁起来。“看,这是我画的小仙女,好看吗?”她从身后拿出她的宝贝,展示给我看。过于艳丽的色彩与稚拙的手法使那个所谓的小仙女看起来像个夜叉。“喏,送给你!”她得意地把那张画递向我。“哦??谢谢。”我勉强地说,“不过,我现在不能拿。再说,我也没处放。”“哦。”她脸上的笑容立刻飞走了,垂下手,慢慢地走开了。

⑤从那一刻起,我就开始后悔,因为我无法忘记她准备送我礼物时眼中的期待与爱,那是只有在孩子的眼光中才能找到的纯真;而且我同样无法忘记我拒绝后她眼光中的失望和沮丧。我立刻找到她,诚恳地说:“你送我的那张好看的画呢?”她看着我,面无表情:“我想你可能不喜欢,所以送给别人了。”她的表情和决定让我很难受,我想尽可能挽回自己的过失。“也许你愿意再画一张送给我?”我试探地问。

⑥“你喜欢吗?”

⑦“是的!”我努力回忆那张画,我这回不再以一个成人的眼光去看,而是以一个10岁孩子的眼光去看它,“那么多种颜色在一起真好看,而且小仙女的梅花耳环很漂亮!”

⑧她的脸立刻亮了起来:“我今晚再画一张,明天送给你!”我看着她的小脸儿,这跟大人想要以昂贵的礼物换取实惠、换取感情时的表情多么不同啊!

⑨从那以后,我经常收到学生送我的礼物。那些礼物实在不值什么钱,但对我来说却无比贵重。因为当他们送礼物时,可以从他们微笑的脸上看出,那满得快要溢出来的爱,正是孩子们心目中的黄金。

23.联系上下文解释下面词语。

稚拙——

沮丧——

24.请在短文过渡处第3自然段横线上写一句能衔接上下文的话。

25.

“_________________________________________”;而“她的脸立刻亮了起来”一句则表现她_______________________的心理。

26.小女孩画的“小仙女”像“夜叉”,并不美,可老师却说那是张“好看的画”的原因是:

27.“我望着她的小脸儿,这跟大人想要以昂贵的礼物换取实惠,换取感情时的表情多么不同啊!”一句中,“不同”之处在于:大人是 ,而“她”则是 。

28.

29.文章最后一段主要运用了 (A描写 B议论 C抒情,请选择正确答案)的表达方式,起了 的作用。

30.全文的标题“爱的礼物”蕴含了怎样的深刻含义?

五年级假期阅读训练

阅读19 乘 车 礼 仪

小朋友们,乘坐汽车也需要遵守一定礼仪,你们知道吗?

首先让我们说说出租车吧。拦车时要保持风度,要考虑到司机停车的方便与交通规则,不要大声叫喊,也不要不停地大幅度挥手。等出租车司机可以看到时,再用手缓缓摆动一到两次就可以了。乘租车若是与男士同行,座位是男左女右,男前女后;几个人同行时,应该争坐前座,因为前座是付款的座位。单独坐出租车时,不要坐在司机旁边的座位。

第二,坐公交车,如果是无人售票的,要自备零钱,如果是刷卡的要主动刷卡。不能带易燃易爆等危险品上车。看到年长者和孕妇,及带小孩的,要主动让坐,要下车的站点提前准备。当大家坐在车上,要注意举止,保持车内整洁,不要在车上吸烟和吃零食;不要把污物吐出、扔出窗外;不要乱动车上的机关。

车子多种多样。乘车礼仪其实很简单,很类似,多关注以上问题,你会很受欢迎。

31.下列说法不正确的是

[A]一个人乘坐出租车不要坐在司机边上的副驾位置。

[B]在做好防护的情况下可以带烟花乘坐公交车。

[C]应提前向下车的门靠拢,以防到站下不去。

[D]打的时不能大喊大叫,应轻摆手,司机看见就可以了。

32.小方与爸爸买了许多烟花,他们为怎样回家发生矛盾,请判断谁说得对?为什么?

爸爸对小方说:“我们乘坐出租车回家吧。公交车上人太多,带着烟花会有危险。”小方却不在乎地说:“打车回家太贵了,我把烟花放在袋子里别人不会知道。” 小方说的: 。因为

爸爸说的: 。因为

33.文章从两个方面讲了坐出租车的礼仪,分别是 ,

和乘坐座位的礼仪。与男士同行 左 右, 前 后。

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阅读20 绿鬣(liè)蜥(Xi)

①中南美洲热带雨林中生活着一种叫绿鬣(liè)蜥(Xi)的动物,是体形最大的蜥蜴(yi)种类之一。它的身长可以达到1.5-2.1米,在人工饲养的环境中,最重的可以达到8.18千克,能够存活二十年以上。

②绿鬣蜥主要吃植物的嫩芽、花和果实。水分来源主要是食物,有时也吸食枝叶上的水滴。绿鬣蜥一般早上从栖(qī)息处爬到容易晒到太阳的树枝上,晒数小时日光浴,把身体晒暖,然后再各处觅食;数小时后吃饱,继续爬到树枝上晒太阳;太阳下山后,爬回栖息处睡觉.这是因为它们必须拥有足够的热能才能够在晚上回巢之前消化白天所吃的东西。

③鬣蜥绿色的皮肤在阳光照耀下能发出炫目的光彩,看上去宛如绿宝石一般美丽。然而绿鬣蜥如果死亡,几秒钟后,它那绿宝石般的皮肤就逐渐失去光彩,渐渐变成灰色,最后所有的光彩都消失了,变得沙袋般毫无光泽。科学家研究发现,绿鬣蜥皮肤之所以如此光彩,是因为其身体内的血液流动而产生的,当绿鬣蜥的血液停止流动了,光泽也就随之消失了。

26.短文主要采用的说明方法是第( )组。

①作比较和列数字 ②举实例和作比较 ③列数字和打比方 ④列数字和举实例

27. 短文第③自然段是从3方面介绍绿鬣蜥① ,

② ③ 。

28.在下面几句话中,符合短文意思的画“√”,不符合的画“X”。

(1)绿鬣蜥生活在中南美洲热带雨林。( )

(2)绿鬣蜥生存需要的水分来源主要是食物,有时也吸食枝叶上的水滴。( )

(3)绿鬣蜥经常到地面活动。( )

(4)绿鬣蜥的皮肤在阳光照耀下能发出炫目的光彩。( )

29.第③自然段中“鬣蜥绿色的皮肤在阳光照耀下能发出炫目的光彩,看上去宛如绿宝石一般美丽。”一句用打比方的方式进行介绍,这样写的好处是第( )个。

①简洁、流畅 ②通顺、连贯 ③生动、形象 ④准确、具体

30.绿鬣蜥每天长时间日光浴的原因是 。

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