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托起明天太阳

发布时间:2014-01-20 12:00:41  

托起明天的太阳

【摘 要】网络德育是围绕现代德育目标和内容,以网络为媒介开展德育管理和一系列德育活动的过程,是德育现代化的一种形式;学校德育要与时俱进,必须抢占网络这一战略高地,提高德育的针对性和实效性,促进德育工作的有效开展;在学校实施网络德育是德育现代化发展的必然趋势。

【关键词】网络德育 德育管理 德育现代化

网络德育是围绕现代德育目标和内容,以网络为媒介开展德育管理和一系列德育活动的过程,其内容包括德育信息、网络文化、网络德育课、虚拟社区、网上咨询答疑、在线讨论、就业指导、网上德育基地、网上家长学校、网上漫游等,是德育现代化的一种形式。 学校的网络德育应包括两个方面:一是以网络为辅助工具,开展德育工作,提高学校德育的实效性;二是在对学生进行网络技术教育的同时,加强对学生网络道德规范的教育,培养学生自觉的网络道德意识、道德意志和道德情感,提高学生的道德自律能力。

一、网络德育的特征

网络德育一般利用校园网或者因特网进行。网络德育与传统德育相比,有其自身的特点和发展规律,归纳起来主要有如下特点:

1.开放性。网络德育是一种真正的开放式德育。开放的网络必将改变德育工作的时空,使人们可以不受物理时空的限制。网络可以进行各种类型的信息服务,它以计算机数据库为中心,通过信息高速公路网络连通学校、家庭、社会各个角落。

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