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小班艺术大比小笔画一画

发布时间:2014-01-22 14:08:16  

小笔和大笔画一画

【活动目标】

1、理解故事中的趣味,能对生活中大大小小的物品发生兴趣。

2、尝试用大画笔、小画笔画画,体验在不同条件下进行创作的乐趣。

【活动准备】

1、大小刷子、滚轮、毛笔、棉签、彩笔、油画棒、铅笔若干,各种颜料、托盘、大绘画纸。

2、故事中所出现的实物:硬币、茶杯、碗、盆等,各种动物图片。

3、多媒体课件一套

【活动重难点】

尝试用大画笔、小画笔画画,体验在不同条件下进行创作的乐趣。

【活动过程】

一、图片导入:今天老师给小朋友带来一张图片看是什么?引导幼儿观察月亮的样子。

二、故事学习:

1、通过讲述、操作理解故事中的趣味

教师边讲故事边出示实物操作:“小狗用硬币画了一个小月亮??。”教师在黑板上用实物一元钱画月亮,接下来边讲述边用茶

杯、碗、盆等画月亮。

2、进行动物图片与画月亮的实物匹配,加深对故事的理解。

提问:请小朋友们想一想都是有谁来画的月亮?他们是用什么来画的月亮?出示各种动物图片和画月亮的实物进行配对。

3、引导幼儿认识故事中的大与小。

(1)展示故事中的实物:一元硬币、茶杯、碗、盆等,请幼儿进行从大到小排列,找出最大的、最小的。

4、展示不同的动物画出的月亮,讲解大象是如何画月亮的。提问:大象画的什么月亮?怎么画的月亮?

三、练习画月亮:

(1)出示大大小小的各种笔大小刷子、滚轮、毛笔、棉签、彩笔、油画棒、铅笔、各种颜料等引导幼儿选择自己喜欢的画笔进行绘画。

(2)教师出示大绘画纸,请幼儿尝试使用不同的工具画画,体验“大画笔”和“小画笔”创作的不同。提醒幼儿注意绘画卫生。

(3)组织幼儿相互欣赏作品,并说一说他们是用什么画的?谁画的月亮大?谁画的月亮小?

【活动延伸】

展示小老鼠画的月亮,带领幼儿到户外手拉手画月亮。

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