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大班音乐尝葡萄

发布时间:2014-01-31 09:00:08  

活动名称:

音乐活动《尝葡萄》

教材分析:

《尝葡萄》是一首旋律轻快活泼、歌词简单易懂且曲风具有鲜明维吾尔族特色的儿童歌曲,从歌词内容中可以看出维吾尔族人民用载歌载舞的形式喜庆丰收热情好客的场景。轻快活泼的旋律让人忍俊不禁的手舞足蹈,教师可以进行动作示范,更能激发幼儿学习这首歌曲的兴趣。

活动目标:

1.激发幼儿对民族艺术的喜爱之情,并能用表情和动作表现丰收的喜悦。

2.能够在老师的指导下唱出切分音。

3.了解维族儿童的基本特征,知道维吾尔族是新疆的一个少数民族,新疆盛产葡萄。

活动重难点 :

1.能够随音乐愉快协调的表演和演唱歌曲。

2.能够学会动脖和手挽花得动作。

活动准备:

1.教学挂图(维族小姑娘等),歌曲录像,维吾尔族帽子头饰。

2.音乐唱带。

活动过程:

一、观看录像或者教学挂图,简单了解维族的民族知识

1.叔叔阿姨们跳的是哪个民族的舞蹈?有哪位小朋友知道,举手告诉老师。

2.提问维吾尔族的舞蹈怎么跳啊?教手挽花和动脖子的简单动作。

3.还记得小古力是哪个民族吗?对,小古力是一个维族小姑娘。小古力跟在座的小朋友一样,也是一名大班的孩子。

二、教师扮演小古力

1.小朋友们好,我叫小古力,今年五岁了,我来自新疆,是一名维族小姑娘,我最爱吃葡萄了,说到葡萄,我想起了一首歌儿,歌曲的名字叫做《尝葡萄》。

2.播放唱带,提示小朋友仔细听。

3.请小朋友说从歌曲里听到了什么?反复提问。

4.教师和唱带一起演唱和表演,请幼儿欣赏并轻声跟唱。

5.指出切分音,教师用节奏来帮助幼儿感受。

三、教师和幼儿一起跟唱,并表演动作

教师:小古力说,小朋友们学的真快,要请小朋友上台表演。(个人表演或分组演唱)

四、活动结束

放松休息,教师带幼儿准备下一项活动。

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