haihongyuan.com
海量文库 文档专家
全站搜索:
您现在的位置:首页 > 幼儿教育 > 幼儿读物幼儿读物

儿童文学之《小王子》

发布时间:2014-02-05 15:00:50  

《小王子》
安东尼· 德· 圣-埃克苏佩里

作者简介
安东尼· 德· 圣-埃克苏佩里
1900年,出生于法国里昂,从小喜爱艺术。 1921年,获得飞行执照,从此视高空如平原。 1931年,与康素爱萝结婚,思考爱与责任。 1943年,《小王子》出版,硝烟中流出一股清泉。 1944年,执行空中侦查任务,出航后再也没有目来。 2010年,《小王子手稿画传版》首次全面系统地公 布了圣· 埃克苏佩里一生所有重要的创作手稿、照片、绘 画、信件等,精心梳理出他生细腻动人的心路历程,凭借 无数生动真实的细节,为所有小王子迷们解开心中的谜团。 这一次,《小王子手稿画传版》将带领我们真正读瞳小王 子的爱与忧伤。

内容简介
小王子是一个超凡脱俗的仙童,他住在一颗只比他大一丁 点儿的小行星上。陪伴他的是一朵他非常喜爱的小玫瑰花。 但玫瑰花的虚荣心伤害了小王子对她的感情。小王子告别 小行星,开始了遨游太空的旅行。他先后访问了六个行星, 各种见闻使他陷入忧伤,他感到大人们荒唐可笑、太不正 常。只有在其中一个点灯人的星球上,小王子才找到一个 可以作为朋友的人。但点灯人的天地又十分狭小,除了点 灯人他自己,不能容下第二个人。在地理学家的指点下, 孤单的小王子来到人类居住的地球。 小王子发现人类缺乏想象力,只知像鹦鹉那样重复别 人讲过的话。小王子这时越来越思念自己星球上的那枝小 玫瑰。后来,小王子遇到一只小狐狸,小王子用耐心征服 了小狐狸,与它结成了亲密的朋友。小狐狸把自己心中的 秘密——肉眼看不见事务的本质,只有用心灵才能洞察一 切——作为礼物,送给小王子。用这个秘密,小王子在撒 哈拉大沙漠与遇险的飞行员一起找到了生命的泉水。最后, 小王子在蛇的帮助下离开地球,重新回到他的B612号小 行星上。

精彩文摘
☆. 你什么也不要说,话语是误会的根源 ☆.一旦你驯服了什么,就要对她负责,永远的负责。 ☆ “我不信!花是弱小的、淳朴的,它们总是设法保护自 己,以为有了刺就可以显出自己的厉害……” ☆.让他们自身变得神秘而美丽的原因,是我们用眼睛看 不到的。 ☆.如果你对大人们说:“我看到一幢用玫瑰 色的砖盖成的漂亮的房子,它的窗户上有天竺葵,屋顶上 还有鸽子……”他们怎么也想象不出这种房子有多么好。 必须对他们说:“我看见了一幢价值十万法郎的房子。” 那么他们就惊叫道:“多么漂亮的房子啊!” ☆.狐 狸说。“对我来说,你还只是一个小男孩,就像其他成千 上万个小男孩一样没有什么两样。我不需要你。你也不需 要我。对你来说

,我只是一只狐 狸,和其他成千上万的 狐狸没有什么不同。但是,如果你驯养了我,我们就会互 相需要了。对我来说,你就是世界上独一无二的了;我对 你来说,也是世界上独一无二的了。”

象征意义
法国著名作家圣· 埃克苏佩利的《小王子》一书,自从 1943年在纽约问世以来,被译成42种文字,多次再版, 经久不衰。《小王子》曾被多次改编成话剧和电影,盛演 不断。《小王子》已被选入许多西方国家的教科书,成为 青少年的必读书籍。人们不禁要问,产生《小王子》现象 的原因何在? 我想,法国作家安德烈· 莫洛瓦对圣· 埃克苏佩利评论 中的一段话或许是对上述问题中肯的回答:“《小王子》 在其富有诗意的淡淡哀愁中也蕴含着一整套哲学思 想。”“这本给成人看的儿童书处处包含着象征意义,这 些象征看上去既明确又隐晦,因此也就格外的美。” 这是一个平实无华的童话,既没有离奇的情节,也没 有惊天动地的壮举,故事在平淡的铺叙中展开。《小王子》 这部精美的作品之魅力,就在于其丰富的内涵和广泛的象 征意义,就在于其象征意义的或明或暗。

第一类象征
文本中第一类象征直白而透明。诸如:醉心于权 势的孤独的国王(政治权力的象征),贪得无厌、 一味追求金钱的市侩(金融权力的象征),学究 气十足、脱离实际的地理学家(精神权力的象 征),孤芳自赏的虚荣迷,因循守旧、缺乏独立 思考,但具有实乾精神的点灯人,忠于职守的扳 道工,以及盲目的铁路乘客,都是我们日常生活 中屡见不鲜的人物。他们源于现实生活,性格突 出,经过作者的加工提炼,更具有象征意义和普 遍意义。

第二类象征
第二类象征需经过仔细揣摩、反复思考才能理解其中的含义。 这类象征都取材于生活,且为我们所熟知。比如:“蛇”、 “狐狸”、“花”、“回声”、“水与井”等象征什么?寓 意何在?若停留在表面,就会莫明其妙;若经过思考,能像 列维斯特劳斯所说的那样,为这些象征在“历时性横组合 轴”与“共时性纵组合轴”上定位,那么,就可理解这些象 征的真正寓意了:“蛇”是具有强大威力、猜破一切谜底的 死神;“狐狸”是最纯洁、最智慧的动物。作者通过他的嘴 道出了交往的秘诀:为了交朋友,就必须经过“驯养”,建 立联系,树立责任感,必须“用心灵洞察一切”;“花”是 爱和幸福的象征,她置身大地,网织联系,认为人是一种无 根的、只有虚假自由的生灵,只不过是风和命运的玩物。她 娇弱而任性,需要友谊的抚慰和爱的浇灌;“回声”反映了 生活在地球上感到的孤寂和惶

恐心情。地球上如同荒漠一般 空旷,没有人间的温暖和真情,令人茫然若失。“水与井” 寓意深刻:“水”可以给飞行员解渴,是其生命的源泉,但 对小王子来说,“水”仅仅是他的精神食粮。他们在沙漠中 经过长途跋涉,终于发现并“唤醒”了一眼“井”。飞行员 于荒漠之中,用这纯净的神奇之水接受“洗礼”,水“像一 件礼物似地慰藉心田”,他从而得到了思想的净化。

第三类象征
第三类象征则具有深层意义,须从作者所处的时代和文化背景 的高度对该童话加以审视,进而深入挖掘,方能领悟其潜在于 童话文本之中的深刻寓意。 1) 小王子是一个神奇人物,具有随意在星际之间遨游的超人 能力。他满头金发、身着长袍,既无国籍,也无家园,生活在 人类社会之外,不受任何陈规陋习的束缚,是无牵无挂而又天 真无邪的传奇式的儿童形象。他是永保童贞的天使之化身,是 智慧和真理之源泉,是作者理想之象征。 2) 小王子和飞行员之间的难以沟通或不理解,并非凭空臆 造,这恰恰是作者着力揭示的客观存在的矛盾。此种“难以沟 通”,不正是儿童的内心世界与大人们的内心世界之间格格不 入的象征吗? 3) “沙漠”则是世界上人烟稀少的净土,是脱离尘世污染的 人间天堂的象征。这种环境最适合人们进行反思和遐想,从而 完成现实与想象的交融和转换。飞行员与小王子二者都认同的 生活氛围包括:天空、星星、寂静、黑夜。而“沙漠”恰似天 空,无比辽阔,远离尘世,是布道和听道的最佳场所和圣地。 谎言的诱惑、金钱的毒害、惟利是图的价值观在这里没有立锥 之地。那么,造成现代社会中灾难重重、生灵涂炭以及形形色 色畸形人

谢谢!
11级汉语言专升本班 1101210055 汪琳

神奇的魔法师
清晨, 安静的大地上, 孩子们兴奋的踩着积雪, 热烈的讨论着: 为什么 屋顶上突然多了一根根明亮的冰柱 柱 为什么 窗户上突然多了一个个美丽的冰花 花 为什么 花坛上突然多了一朵朵娇艳的腊梅 花 为什么 大地上突然多了一层层滑滑的冰地 毯 难道 昨晚冬姑娘没有睡觉 她是一个神奇的魔法师 一夜之间给大地变出这么多的精彩

(11级汉语言班 汪琳)


网站首页网站地图 站长统计
All rights reserved Powered by 海文库
copyright ©right 2010-2011。
文档资料库内容来自网络,如有侵犯请联系客服。zhit326@126.com