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教材式案例(小游戏类)参考样张

发布时间:2014-02-13 16:04:18  

数学飞行棋

荆州市松滋实验小学 李 香

在游戏中复习巩固20以内数的认识、认识立体图形、认识钟表、20以内数的加法、20以内数的不退位减法等知识。

棋盘、棋子、骰子、空白棋盘、相应文具。 1、了解游戏规则。

2、畅谈活动感想。

3、评价自我表现。

1、自主创新设计。

2、小组交流展示。

3、设计游戏规则。

课外拓展游戏

1、老师评价。老师为你画上了几颗智慧果呢?

:你是个全面发展的孩子,各方面表现都非常优秀!

:你很棒,不过有些方面还需要努力!

:你要加油哦,相信你一定可以的!

2、自己评价。你觉得自己在活动中表现如何呢?请给智慧星涂色。

:我觉得自己表现非常棒!

:我觉得自己表现还可以,我会继续努力!

:我觉得自己表现一般,和同学们还有一定的距离!

3、他人评价。别人觉得你在活动中表现如何呢?请同学为你的智慧花涂色。

:你表现非常优秀,是我们大家学习的好榜样!

:你很棒,不过还有上升的空间!

:你要加油哦,不然就要掉队了,让我们共同进步!

飞行棋关于飞行棋发明的年

代和发明人,在网络上似乎还没有相关的线索。

比较一致的

意见是他至少发明于大约二

战以后,因为它是关于飞行

的。但也有人认为这一点没有

说服力,因为它有可能是先有

了规则再被冠上了飞行棋的

名字,在飞机发明前就出现这一游戏是完全可能的。再说,它可以跟飞机没有直接关系,因为它的名字只是提到飞行。飞行棋是由四种颜色组成的,上面画有飞机的图形,最多可以四个人各拿一种颜色一起玩。飞行棋里有一个骰子,你只要转动骰子,骰子停下来的时候正面是几,你就走几步。但是刚开始时只有投到六,你的飞机才能起飞,并且投到六你还有机会再投一次。特别说明的是,到终点时走的步数要正好到达才算胜利,不然要返回来走。

http://baike.baidu.com/view/63386.htm

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