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老狼老狼几点钟

发布时间:2014-02-21 11:11:00  

老狼老狼几点钟

“小朋友,你们喜欢玩什么游戏?”“老狼老狼几点钟!”大家异口同声地回答。看来,他们对这个游戏白玩不厌。当“老狼”的孩子走在前面,后面的“小动物”大声地问:“老狼老狼几点钟?”“一点钟!”??一遍又一遍不厌其烦地问,声音越来越大,参与热情高涨。当“老狼”说道:“天黑了!”“小动物们”就奔向指定地点“家”,边跑边笑,有的快速奔跑,有的却放慢脚步,还有的却故意让“老狼”给抓住!孩子们充分享受着追逐的快乐,游戏进入高潮。

接着,大家又踊跃举手,争当“老狼”。但这也成了一个难题。看着孩子们期待的眼神,我不忍心拒绝任何一个。开始为了省事,就有了一个不成文的规定:“谁被抓住,谁就当老狼。”可是又出现了新的问题:跑的最慢当“老狼”的幼儿在游戏时很难抓住“小动物”。这个游戏目标在于锻炼幼儿的奔跑能力及反应能力,如果不能很好地施展自己最快的速度是达不到游戏目标的。看似热闹,表面上大家玩的都很开心,实际上游戏只是停留在初级水平。制定合适的规则是实现游戏目标的关键。

于是我组织幼儿讨论:“老狼应该谁来当?” “跑的慢能当老狼吗?为什么?”“不行,老狼的动作要快!这样就可以抓到小动物了。”这一点很快得到了大家的肯定。“还有其他条件吗?”“说话要响亮!这样让大家都听见!”“那么让我们选一选、评一评吧!”新的规则制定了,我发现孩子们玩的可带劲了:问答声响亮了、奔跑时动作更灵活了。在这样宽松的游戏过程中,孩子们可以尽情地发挥,大声地说话、快速地奔跑,以最佳的状态发挥运动能力,获得愉悦和快乐。

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