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地震来了ppt3

发布时间:2014-02-26 11:11:25  

一.说教材与学情
? <地震来了>是小学安全教育读本我的安全
我知道高年级第六章应对自然灾害中的第 四课。本课介绍地震常识,以及地震的自 救方法。

教学目标:
知识目标:初步了解地震的成因、前兆。 能力目标:培养学生处理突发事件的能力, 懂得如何自救和互救 德育目标:提高学生的地震安全保护意识, 珍爱生命,培养学生坚强的意志,并对学 生进行爱心教育。

教学重点:通过学习,让学生学会在 地震中如何自救。 教学难点:学会在地震中运用到学 会的知识进行自救。

二.说教法和学法
教法:多媒体辅助教学法、运用实践 操作法、情景探究法、自主探究法。
学法:动手操作法、观察分析法、讨 论交流法、游戏体验法。

活动过程:
1.情境导入 直观地震 2.动手操作 认识地震 3.讨论交流 学会自救 4.情感延伸 学会互救

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地震成因 地震的前兆 看一看 说一说 练一练

吗?

问题:你知道是谁夺走了这美好的一切吗?

地球表面的岩层 在受到巨大的挤压力时会 发生褶皱,褶皱厉害了就 可能断裂。岩层断裂时会 释放巨大的能量,使大地 猛烈地震动起来,并产生 巨大的破坏力量。

1、视频展示 2、学生动手实践

(2)地震来临前的预兆
地震是种毁灭性很大的自然灾 害,它来得突然,难道一点征 兆也没有吗?

(2)地震来临前的预兆

青 蛙 上 路

狗乱叫 老 鼠 出 洞

猪、马不进圈

地震预兆谚语
震前动物有预兆,群策群防很重要; 牛羊骡马不进圈,老鼠搬家往外窜; 鸡飞上树猪乱拱,鸭不下水狗狂咬; 冬眠麻蛇早出洞,鸽子惊飞不回巢; 兔子竖耳蹦又跳,鱼儿惊慌水面跃; 震情信息即时发,谣言假传不理它; 普及知识是关键,应急处理莫慌乱。

(1)看一看
当地震来临时,他们的做法正确吗?

(2)说一说
学生讨论交流:当地震来临时,我们如何自救?

(3)练一练
引导:假如我们已在二楼教 室上课,地震来了,我们将 如何自救?(个人演示,全 班演示)

四.说板书设计


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