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活动二:奇妙的种子

发布时间:2014-02-27 13:04:54  

活动二:奇妙的种子

活动目标:

1.了解植物种子的多样性。

2.能够用不同的方法观察植物的种子。

3.大胆交流自己的发现。

活动准备:

1.物质准备:(1)花生、蚕豆、大蒜、瓜子、芝麻等植物种子(完整的和剥开的),装种子的小碗(碗上标有序号,每组一套)。(2)每组若干夹种子的小镊子或小勺子。(3)放大镜、记录单、水彩笔每人一套。(4)几组植物防其种子的图片。

活动过程:

1.观察种子。

(1)引导幼儿观察各种各样的种子:桌上有什么?有几碗不同的种子呀?

(2)提出操作、记录要求。

①观察不同碗里的种子各长什么样子,用手轻轻摸一摸感觉怎么样。

②把种子放在放大镜下面看一看它们在放大镜下有什么秘密。

③从碗里夹(舀)几粒剥开的种子,看一看种子里面是什么。

④将每一次的发现用符号记录在记录单里。记录时要注意种子是几号碗里的,不要填错了。

“奇妙种子”记录单(示例)

⑤引导幼儿交流自己的发现。

⑥小结:不同植物的种子是不一样的。有的种子大,有的种子小巫见大巫有的种子比较圆,有的种子是扁扁的;有的种子轻,有的种子重;有的种子切开来,里面也是不一样的。

2.观看图片。

(1)出示植物及其种子的图片:你知道这些种子的妈妈长什么样子吗?请在

图上找一找。

(2)引导幼儿交流自己的发现,说一说种子是什么样子的,而它的妈妈又是什么样子的。

3.寻找种子。

带幼儿到幼儿园室久的草地、花园中寻找植物的种子。

活动延伸:

1.将各种种子及其植物的图片投放在自然角让幼儿继续观察、认识。

2.引导幼儿利用种子开展种植游戏。

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