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我们都是好朋友

发布时间:2014-02-28 11:07:49  

我们来相会
--1、有缘相识 2、师生情缘

学习目标:
? 1、熟悉周围的同学,并结交新的 朋友; ? 2、熟悉和了解部分新的任课老师; ? 3、更好地适应中学生活。

热身活动--我是谁
请在卡片中填写你的基本资料,已变让同学们了解 你,加深对你的印象。 ( ) 的小档案 ①记住我的名字的好办法 ②我的生日 ③我的座右铭 ④我毕业的小学 ⑤我最喜欢 ⑥我的特长

?

请带着你的档案卡片, 找到与你毕业的小学不一样 的同学打招呼,然后阅读他 (她)的小档案,记住他 (她)的特征,并在对方的 卡片上签上你的名字。

活动一:叠罗汉
? 现在我要带领同学们来做一个小活动--

叠罗汉,大家进一步熟悉彼此,体验交友 的快乐吧!

? A: 我是 学校的 。 ? B: 我是 学校 年级 班的 。 ? C:我是 学校 年级 班、性格 的 。 ? D:我是 学校 年级 班、性格 喜欢 的 ? 。 ? E: 我是 学校 年级 班、性格 喜欢 ? 特长是 的 。 ? F: 我是 学校 年级 班、性格 喜欢 ? 特长是 座右铭是 的 。 ? G: 我是 学校 年级 班、性格 喜欢 ? 特长是 座右铭是 毕业于 小学的 。

交友妙招
同学们来到新的学校已经三周了,通过 与周围同学的日常接触以及刚才的小活动,

相信同学们已经认识了一些同学,现在同学
们来说一说你的交友妙招。

第一招:笑脸迎人

第二招:以礼待人 第三招:热诚助人
第四招:友爱关怀 第五招:合群参与

师生对对碰
? 同学们平常在学校接触最多的除了同学, 还有老师,那么同学们对老师们的了解有 多少?

? 今天我们请来了几位老师,同学们来做一 次采访,更深入地了解一下我们的老师。

老师的专访
? 任教学科: ? 教 龄: ? 特 长: ? 工作苦与乐: ? 对学生的期望: 毕业学校: 兴 趣: 偶 像:

? 每位老师都有不同的个性、爱好、习惯与 价值观。在与老师的交流和沟通中,不仅 能够学得丰富的知识,也能够学到更多为 人处事的宝贵经验与方法。那我们该如何 缩短师生之间的距离呢?

? 在课堂上:

? 在下课后:

课程小结
今天我和同学们一起认识和了解了很 多新同学,通过采访对几位老师也有了一 定的了解。希望在以后的生活和学习中, 同学们能够交到更多的朋友,能与各位老 师多交流,与老师交朋友。


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