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创意课程 Level 1-9 神秘的森林

发布时间:2014-03-01 15:08:56  

创意课程LEVEL1-6 神秘的森林

课程重点:

1、亲子互动,让妈妈和宝宝一起完成花环。

2、让孩子通过寻找大森林的游戏,感受大自然的神秘。

3、通过拨开大雪找树的游戏,来描绘森林里神奇树的样子。

4、扮演小动物开Party,让孩子充分感受森林的快乐与神秘。

课前准备材料:

整纸 皱纹纸花环 胶棒 大刷子 水粉笔 颜料 托盘 海绵印

油画棒 彩纸 清水 小桶 录音机

话术及动作:

1、问好,律动《洗手歌》

2、自我介绍

一、工作开始

1、讲述森林。(什么是森林,森林里都有什么啊?带小朋友去探险。)

今天老师要带大家神秘的森林,你们知道森林里有什么吗?(宝宝自由回答)那有谁知

道森林里最多最多的是什么呢?树,小动物等,森林这么好玩,老师还从来没去过森林呢,

老师今天就要带你们去森林里做游戏好吗?

2 今天为我们去森林也要装扮一下(出示辫子及树叶)请小朋友们像我这样把树叶贴到身上

和我们的帽子上。

准备:剪好的叶子形状海绵纸,双面胶,海绵纸长条。

3、镂空森林

准备:提前做好的若干镂空大树,小花,小草,各色颜料,颜料盘,1号画笔, 白纸

4、寻找大森林游戏。(游走)

宝宝们准备好了吗?准备好了,我们怎么去呢?(坐火车、飞机等)老师想先坐火车去,想坐火车的小朋友都到老师后面来,我们准备出发了。火车开动,宝宝们坐好了,火车要转弯了,快到了,停车喽,我发现前面有条大河,我们又没有大船怎么过河呢?(游泳等),不

会的小朋友一定要穿上我们的救生衣和带上我们的游泳圈(哗~~游泳过程中)快到岸边了,

我们准备上岸了,老师发现前边有一个黑黑的大山洞,我们一起手拉手悄悄地爬过去,终于

出来了。

5、集体画大树,海绵印水果

准备:颜料、托盘、大刷子,用海绵印神奇的果实。

大树都去哪里了呢?它们可能知道我们今天要来玩,在跟我们捉迷藏呢,让老师先来找

一找,大树藏到了哪里(拿出颜料,从根部画大树),老师摸到了一棵大树的树根,这是它

的树干(老师边说边画),宝宝们也来找找自己的大树吧。(分颜料)宝宝们谁敢像老师一样

用手找大树。宝宝们都找到了自己的大树,我们先去洗洗手吧。老师示范用海绵印印果实,

宝宝们快点选择自己喜欢的颜色给自己的大树结出奇怪的果实吧。宝宝们给自己小伙伴的树

上也送上自己的神奇果实吧。我们的地面上空空的,神奇的果实从树上掉下来特别容易摔坏,

让我们在地上种上一些小草吧(用水粉笔或油画棒画小草)。

6、用彩纸撕太阳,云彩,彩虹。

准备:各色彩纸、双面胶

撕好的太阳等贴到大树上。

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