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爸爸的胡须

发布时间:2014-03-02 11:12:35  

活动内容:爸爸的胡须

活动目标:在了解爸爸的基础上,大胆表现爸爸的头发、胡须,体验爸爸对自己的关爱。 材料与环境创设:爸爸的头像添画纸;水彩笔等

活动流程:谈话导入?演示讨论?表现创作?引导评价

活动过程:

一、谈话导入。

说说自己喜欢爸爸吗:爸爸平时是怎样关心你的?

二、演示讨论。

出示头像,看看这是谁?他的脸上少了什么?

介绍自己爸爸的头发和胡须是什么样的?

与幼儿讨论演示画胡须、头发,找找画在哪里?头发和胡须有什么不一样?

三、表现创作。

引导幼儿尝试添画头发与胡须,会表现出爸爸的模样。

提醒幼儿注意头发与胡须的不同。

四、引导评价。

找找哪个爸爸长得很神气?(幼儿欣赏作品)

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