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17_别人的妈妈(泖港)

发布时间:2014-03-07 10:11:32  

教学目标:

1、识记5个生字:“融、泞、迈、虔、

佑”;理解并积累6个词语。
2、有感情地朗读诗歌 。

3、知道诗歌写的是一个小伙子帮助
“别人的妈妈”过马路的事,学习 他关心老人的好品质。

自学提示:

1、用喜欢的方式学习生字,把课文 读通顺。 2、用喜欢的方式理解下列词语:融 雪、泞泥、老迈、迟疑、小心翼 翼、虔诚、保佑。 3、选择上面部分词语,把诗歌所讲的 一件事情说清楚。

想象说话:
(1)今日的融雪弄得满街泞泥,老妇人的脚步 老迈又迟疑。她想:_________________ (2)人们来来往往穿过她身旁,没有人注意她 求助的目光。她想:_________________ (3)青年人牵着她的手细声说道:“大妈,我扶 您穿过街道。她想:_________________

说一说
说说平时你是怎样关心老人的? 你曾经帮助过有困难的陌生人吗?也 可以介绍一下。

组词练习
融( ) 隔( )

泞(
虔(

)
)

拧(
虚(

)
)

作业: (1)抄写本课生字、词语。 (2)有感情地朗读诗歌。

拓展: 请把诗歌改成课本剧排练。


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