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大二班第二学期家长会

发布时间:2014-03-09 11:05:22  

沟通、交流、宽容、理解
2012学年第二学期 大二班家长会

欢 迎
? 今晚家长会的主要内容有:
? ? ? ? ? 一、回顾上学期的各项工作的完成情况 二、介绍本学期的各项工作安排和教学重点 三、关于幼小衔接的有关问题 四、本园幼儿入小学的事项 五、希望家长协助的事项

一、 班况分析:
? 1.班级教师:俞老师、于老师、邵 老师、毛老师(称呼) ? 2.班级孩子情况: ? 全班32名幼儿。大班上学期,对孩子们来
说是个转折期。班里大部分孩子都有了要成为一个 合格的小学生而做准备的意识。
? 具体表现在: 1、自理能力(正确穿脱衣服、鞋子,自觉取放学习工具) 2、学习习惯(餐后阅读、握笔书写、餐前离园活动进行 认字、描红、数学联系等有关幼小衔接的内容)

上学期精彩活动回顾

家园合作,其乐融融

二、本学期各项工作的安排和教学重点。
(一)大班幼儿一日作息。
时间 内容

7:45——8:00
8:00——8:40 8:45——9:00 9:00——9:30 9:35——10:10 10:15——10:40 10:40——11:00 11:00——11:30

来园活动(接待、自主游戏)
晨间户外活动、早操 生活活动、晨间谈话 教学活动一 游戏活动 户外活动 生活活动、餐前准备 进餐活动

11:30——11:50
11:50——12:00 12:00——14:00 14:00——14:40 14:40——15:10 15:15——15:40 15:45——16:00 16:00——16:45

餐后散步、自主游戏
睡前准备 幼儿午睡 生活活动 教学活动二 户外活动 水果时间、离园整理 离园前活动

(二)来说说孩子近阶段在园的表现。
1、上课: 举手积极:2、3、6、8、10、12、15、22、24、31 偶尔能举手要继续努力的:4、13、14、16、17、18、21、23、27、29 注意力容易分散的:1、5、9、25、28、30、32 随意发言有插嘴现象的:7、20、26 有吃手指现象的:9、11、20、1、7

? ? ? ? ?

2、午睡:时间12点~2点。 脱衣速度须提高的:13、9、28 1点前还未能入睡的:26、4、9、8、32、31 午睡进步较大的:1、7、13、20、23、28 其余的幼儿都能在半小时内入睡。

? 本学期主题课程安排:
? 《正月里》:回忆和梳理正月里的经历,知道正月是一个热闹的月份,人
们贴年画、贴窗花、放鞭炮、放烟花,张灯结彩、舞龙舞狮,家家户户红红 火火过大年。

? 《我要上小学了》:知道自己即将进入小学,有期待如小学的愿望。能有
条理的整理小书包,自觉准时来园。

? 《春天里》感知和发现春季气温、人们的活动、生物生长的变化等。感受
春天给人们带来的生机勃勃的景象。

? 《我奇怪 我发现》:“我掉牙了”、“纸的故事”、“光和影”、“亲亲
泥土”。


? 《动物世界》:“有趣的昆虫”、“鸟朋友”、“神秘的海底”、“动物
的秘密”。

? 《再见了,幼儿园》:有重点的讲述自己有关上小学的看法。初步了解小
学生的学习生活,使用的学具及基本的常规,有期待入小学的愿望。

? (三)本学期工作重点: ? 幼儿园内大型活动: ? 三月:3.5学雷锋;3.8感恩妈妈;3.12植树节 ? 四月:参观消防大队;宣传环保月;清明扫墓

? 五月:家长开放日;六一大型庆祝活动
? 六月:毕业典礼

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大班年级组月末活动: 三月:跳绳比赛。 四月:五一劳动节 五月:讲故事比赛 六月:系蝴蝶结比赛 (预设活动,如有变更另行通知。)

(四)班级内区域创设说明: ? 评比栏 ? 我认识的字 ? 今天我是值日生 ? 气象角”的预设、朝闻天下 ? 阅读区 阅读等于识字吗? ? 午睡室 ? 幼儿成长档案(新增看图说话)

二、幼小衔接方面的事项:
? 在孩子接受社会教育的过程中,有 几个重要的衔接时期。从幼儿园进 入小学便是其中之一,而且这一衔 接过程一直以来都令家长们关注, 所以幼儿大班下学期就成为家长们 和老师帮助孩子做好进入小学准备 的最佳时期。

二、幼小衔接方面的事项:
? 为孩子在入小学前所做的准备是让孩子 在学习、做事的过程中养成良好的学习 品质,包括自主学习、良好的控制力, 对事情有探索思考的精神。在这里,根 据我们的经验和针对孩子的特点,我们 应帮助孩子做好以下几方面的准备:

? (一) 心理 ? (二) 学习能力
? (三) 自理能力 ? (四) 交往能力

个案分享

走进孩子,了解孩子

四、希望家长协助的事项: ? 1、培养孩子良好的生活习惯。
? 要培养孩子早睡早起的习惯。晚上,规定孩子应在9: 00——9:30之间睡觉;早上,家长要按时把孩子叫 醒。起床后应要求孩子迅速穿好衣服,洗脸、刷牙、 梳头等等,要求在一定时间内完成,培养孩子做事不 拖拉、不磨蹭的好习惯。还要教育孩子保持仪表整洁, 爱护玩具用品,学会整理书包,等入小学后就容易养 成这种爱护书籍、文具,保持作业清洁的好习惯了, 那时候当你们在带孩子时就会觉得很轻松了。

四、希望家长协助的事项: ? 2、培养孩子良好的学习习惯。
? 家长要经常有意识地同孩子交谈,多给孩子讲 讲故事,陪孩子一起画画、听音乐、看图书、 多带孩子到外面去散步、参观、游览,重点要 指导孩子学会写自己的姓名,知道爸爸妈妈的 电话号码等等,(这些是大班每个孩子都要求 做到的),从中就培养孩子对学习的兴趣和求 知欲望,以及注意听

、仔细看、认真思考、积 极发问、做事认真、不怕困难等良好的学习习 惯。

? 3、培养孩子的任务意识。

? 其实我们平时一直都在努力培养幼儿的任务意识,如值日 生、小班长、小组长等。等孩子上小学以后,就要独立记 住许多东西,特别是今天的任务是什么?明天有没有一些 老师交代的东西要带的呢等等?要想让孩子记住老师交待 的一些事,就得提前训练他们,其实在幼儿园我们就已经 在无形中训练培养他们了,比如交代孩子回去跟爸爸妈妈 说明今天老师交代的一些事情,要带的东西等等,这个时 候家长就不要包办代替,但是可以适当提醒,让他记住老 师交待的任务是自已的事,应该自已完成,常常忘记老师 要求做的事情,这一点,如果一直带到小学对孩子的影响 会更大,现在在幼儿园可能只是忘记了老师说的要带来的 什么东西,到小学后,老师布置的作业也多了,那么孩子 就常常会因为贪玩不做作业。因此,家长要放手让孩子自 己去独立完成,这样他在听老师讲话和做事方面就会认真 一些。

? 4、按时来园
? 现在幼儿已经是处于大班下学期了,班 级的学习内容很多、而且活动也特别的 多,所以如果没有什么特殊情况,请你 让孩子坚持每天上幼儿园,不迟到也不 早退,如有特殊情况不能来园,请您及 时的和老师请假,我们好清楚你的孩子 是什么原因没有来园。

? 5、幼小衔接
? 我们老师面对的是全班孩子,很多东西我 们都只能给予引导,所以家长们的辅导是很重 要的,如:孩子的书写、阅读、计算这些家长 完全可以给予督促的。幼小衔接的最佳途径是 培养孩子好的习惯,而非超前学习。孩子的幼 儿园生活仅剩这短短的几个月。孩子能否顺利 地进入小学,这几个月起着关键的作用。希望 各位家长,在这几个月内不要放松对孩子的督 促。做好幼小衔接工作。

四、希望家长协助的事项:
? 6、其他事项
? 1、班级门口家园栏的通知请注意查看,手机号码有变更的请及 时到老师和张医生处修改以便接受短信。 ? 2、若孩子不舒服要服药,请在保健老师处登记,并把药统一交 给她。 ? 3、接送:如需委托他人接送请电话联系,上学期出现过孩子被 另一位家长一块儿接走的情况,这个对我们老师来说责任可是非 常重大的,就算你和其他家长事先联系过但和老师也要说明的。 ? 4、女孩头发:头发请梳得简单一点,有个别女孩子一个人的头 饰就有五六样,孩子要找老半天,1到2根头绳就好了。而且尽 量不要用一次性皮筋,容易断,建议用头绳,幼儿园的头发追求 简单干净。

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5、不要溺爱孩子,

尤其是周末,不要让他暴饮暴食,避免胃肠功能紊 乱和疾病。 6、请限制孩子看电视的时间,若选择具有教育性或益智性的节目时, 请在一旁解说,引发幼儿以启发其心智。 7、接送幼儿时请到教室门口,下午接孩子时必须当面和老师道别。

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8、开展主题活动需要有充足的材料供幼儿操作和布置环境,在材料的 收集方面我们的能力有限,所以需要家长们的配合和帮助。(如纸浆创 作) 机会从哪里来?
9、准备一个小的铅笔盒、2支铅笔、一块橡皮。(整理和自我管理) 10、小学报名及学籍卡的说明。 11、班费说明 金刚班班费明细-2012.xls 补。 50元一人,多退少

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? 结语: ? 这个学期是孩子在幼儿园生活的最 后一学期,也是孩子们入小学前十分重 要和关键的一学期。因此很多工作需要 你们的配合。感谢家长的积极参与,大 家有什么好的建议或意见,欢迎大家会 后向我们提出来,谢谢!

感谢大家的配合~
祝 :生活愉快!工作顺利!


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