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东坡词上课用 2

发布时间:2014-03-23 14:01:49  

? 定风波

?苏 轼

教学目标
? 1、诵读《定风波》,体会苏轼人生态度。

? 2、比较阅读,初步了解东坡词在题材等方面的特 点。

初 读
? 小序交代了哪些信息?
? 上片写了什么内容?(用一话来概括) ? 下片写了什么内容?(用一话来概括)

读节奏
? 莫听/穿林/打叶声,何妨/吟啸/且徐 行。竹杖/芒鞋/轻胜马,谁怕?一蓑烟 雨/任平生。
? 料峭/春风/吹酒醒。微冷。山头/斜照 /却相迎。回首/向来/萧洒处。归去。 也无风雨/也无晴。

读情感
? 你读出了一个怎样的苏轼?

? 要求:通过————(词中的句子) ? 读出————形象
读出情感:词语的抑扬顿挫, 文句的轻重舒缓。

苏轼一生
(1)22岁中进士 (2)26岁入三等(宋代的最高等),入仕后奋厉 有用世之志。 (3)34—41岁,先后在杭州、密州、徐州、湖州 任地方官,灭蝗救灾,抗洪筑堤,政绩卓越。 (4)45岁时因“乌台诗案”被贬黄州,一住4年。 (5)59岁时被贬惠州,苏轼捐助修桥二座。 (6)62岁被贬儋州,65岁才遇赦北归,前后共6年 65岁死于常州。

? 这一切,使苏东坡经历了一次整体意义上 的脱胎换骨,也使他的艺术才情获得了一 次蒸馏和升华,他,真正地成熟了——— 与古往今来许多大家一样,成熟于灭寂之 后的再生,成熟于穷乡僻壤,成熟于几乎 没有人在他身边的时刻。 (余秋雨《苏东坡突围》)

去掉“谁怕”“微冷”“归去”
莫听穿林打叶声,何妨吟啸且徐行。 竹杖芒鞋轻胜马,一蓑烟雨任平生。 料峭春风吹酒醒。山头斜照却相迎。 回首向来萧洒处。也无风雨也无晴。

以诗为词

? 比较《定风波》与温庭筠的《菩萨蛮》、欧阳修的《蝶恋 花》、柳永《雨霖铃》,分析它们在题材等方面有什么不 同?

闺怨之情----男女之情----自我性情

增加小序或题目


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