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艺术创想——大狮子(大班)

发布时间:2014-04-10 16:04:29  

活动名称:艺术创想——大狮子(大班)

活动目标:

1、在听听画画中理解歌曲内容并学唱歌曲。

2、感受艺术创想的乐趣,体验与同伴分工合作的快乐。

活动准备:

1、熟悉音乐,有画动物的经验

2、黑色记号笔、双面胶、三种颜色的手工纸各12张、步骤排序底板3块

3、画狮子的步骤图、白纸

4、音乐、PPT

活动过程:

一、互相交流,引出主题

二、欣赏歌曲,初步理解

1、第一遍欣赏(重点部分)

T:这首歌里的艺术创想变出了什么?

2、第二遍欣赏(重点部分)

T:再仔细听一听猜一猜,到底是哪一位?

【教师根据歌词内容进行动作示范】

3、第三遍欣赏(完整歌曲)

T:看看变了什么?大狮子是怎么一步一步变出来的?

T:最后歌里是怎么夸大狮子的?

【教师边唱边操作】

4、第四遍欣赏(完整歌曲)

【教师操作PPT演示步骤】

三、探索发现,分工合作

1、出示狮子步骤图,排序

T:看看这些图画有什么用?和歌曲有什么关系?

【分别请6个小朋友根据根据歌词的顺序,给大狮子排序。】

2、幼儿合作学习,老师巡回观察,鼓励幼儿探索发现。

T:你们想不想也来试一试呀?桌上有纸和笔,六个朋友一组在一起商量一下谁来画第一张,谁来画第二张,然后排一排,看一看,唱一唱,看看哪一组先找到小窍门学会这首歌。

四、展示交流,体验成功

幼儿将步骤图展示在黑板上交流。

五、延伸活动,拓展想象

T:能不能用大盘子变成其他的动物呢?以后我们再来艺术创想一下。

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