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小熊画大树的教案

发布时间:2014-04-20 08:05:27  

《小熊画大树》

科学活动:小班

一、设计意图:

春天到了,动物和植物都发生了变化,而树是幼儿生活中常见的,特别是特别是我们的绿色家园里,有很多种类的树,但是对于树木的组成结构对孩子来说比较抽象。因此我设计了《小熊画大树》这个活动。

二、活动目标:

1:了解树的外形特征、用途以及区别树干、树枝、树叶 2:感知“上、下、前、后”的方位

三、活动准备:

大树的道具、《小熊画大树》PPT课件、游戏音乐、贴大树的图片

四、活动过程:

一、欣赏故事前半段,了解树的主要特征: 1、提问:大树是什么样子的?

2、看看大树的图片,观察大树:大树的身体在哪里;大树的脚在哪里;大树的手臂在哪里;大树的手臂上有什么。

3、师生合作贴大树

小结:每棵大树都有树干,树枝、还有很多的树叶。

二、欣赏故事后半段,了解树的用途

1、提问:你们看这里有哪些小动物也喜欢大树?

2、你们知道树可以用来做什么吗?

三、游戏“小鸟和大树”

1、学学小鸟飞:双手大拇指交错钩住,其余四肢做飞舞动作

2、随着“鸟妈妈 ”飞一飞,按“上、下、前、后”指令的要求 停在“大树”的上、下、前、后。

3、小鸟们随着音乐到处飞,当音乐停下来的时候,要回答老师的问题:你的小鸟停在哪?幼儿:我的小鸟停在了大树的上面(下面、前面或后面)

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