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尾巴是谁的

发布时间:2014-04-25 08:02:29  

尾巴是谁的

设计意图:

上一节活动中孩子们已经进行了各幕次的情节绘画,在平时都是蜡笔绘画,本节活动是让幼儿通过随意撕动物的尾巴,撕下来像谁的尾巴,大胆的为其进行添画,这样既能培养幼儿手眼协调能力,也能培养幼儿的想象力和创造力,所以,我设计了本次活动。

一、活动目标:

1. 通过让幼儿大胆的撕贴画,培养幼儿的想象力和创造力。

2. 培养幼儿对美术活动的兴趣以及对美的感受。

活动重点:

让幼儿学习轮廓进行撕纸,发展幼儿手眼协调的能力,增强手指的控制力。 活动难点:

通过让幼儿大胆的撕贴画,培养幼儿的想象力和创造力。

二、活动准备:

各动物图片、动画。

三、活动过程:

(一)动物的尾巴

1.小朋友,世界上有很多的动物,而且每种动物的尾巴都有它们独特的作用,你能来说说你知道的动物尾巴的作用吗?

2.动物们的尾巴的形状也是千奇百态,各种各样的形状,你能说一说什么动物的尾巴是怎么样的吗?

(二)动物世界

1.今天,老师给你们带来了动物世界,我们一起来欣赏下吧。

2.在观看的时候,我们要注意仔细观察动物们的尾巴形状。

3.幼儿欣赏动物世界,教师一遍讲解。

(三)撕添画

1.刚刚欣赏了过动物世界,也对它们的尾巴了解了,那现在我们要进行撕添画。

2.我们用桌上的彩纸随意撕下动物的尾巴,然后贴在白纸上,在用蜡笔对动物的身体进行添画。

3.我们在撕的时候注意大小,废纸不要乱丢,注意颜色的搭配。

4.幼儿进行撕添画,教师指导。

(四)说一说

1.小朋友,你们的画都完成了吗?接下来我们要来介绍一下自己的作品了。

2.请个别幼儿上来说,在说的时候请幼儿盖住动物的身体,先让其他孩子猜猜这是谁的尾巴,再进行介绍。

3.刚才小朋友介绍了自己的作品,课后你也可以介绍给别的孩子听。

4.教师评价幼儿作品,并给与奖励。

(五)延伸:游戏揪尾巴

1.你们想不想玩揪尾巴的游戏?

2.那我们装好自己的尾巴,在玩的时候保护好自己的尾巴,不要让别人把你的尾巴揪下来。

3.幼儿游戏。

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