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语言教案《老鼠娶新娘》

发布时间:2014-04-25 10:03:44  

语言教案《老鼠娶新娘》

大班 刘丹

一、活动目标:

1、理解故事内容,知道故事含义,明白任何事务、人物都不是完美的,是有缺点的。

2、自信地表达自己的长处,真诚地欣赏同伴的长处,承认自己的短处,学习取长补短。

3、认识理解汉字宝宝:照、遮、吹、挡、打洞、抓。

4、体验婚嫁带来的喜悦气氛和抬轿子游戏带来的乐趣。

二、活动准备:

PPT(老鼠娶新娘);图片:太阳、云、风、墙、老鼠、猫;绣球。 汉字宝宝:照、遮、吹、挡、打洞、抓。

三、活动过程:

(一)激趣导入

1、欣赏音乐

师:听了这段音乐,你觉得大家好像在干什么?放这样的音乐,一定是有什么喜事发生。那么,今天在这段音乐下,会发生什么事呢?

(二)引发对故事的想象(出示花轿)

师:轿子里面是谁坐的?你猜猜今天的新娘是谁?

出示新娘小老鼠,介绍这个新娘叫“美叮当”。师: 新娘是老鼠美叮当,有新娘就会有新郎,美叮当想找个世界上最强的新郞,她找到了谁······(出示有太阳、乌云、风、墙、老鼠、猫的图片)到底谁是最强的新郎呢?你们猜猜美叮当会选谁做自己的新郎呢?

(三)欣赏理解,讲述故事

1、欣赏幻灯片,倾听故事——刚才小朋友猜了很多,到底谁是这个世界上最强的新郎,一起来听听这个故事。

2、 理解事物之间的强弱关系

师:孩子们,你们认为谁才是世界上最强的新郎?为什么?

师:没有谁是最强的,其实世界上没有最强的新郎,可是,他们6个有自己最强的地方,你们知道它们最强的地方分别是什么?(出示汉字宝宝:照、遮、吹、挡、打洞、抓)

小结:他们都有自己最强的地方,但没有人是最强的。

3、讨论:你有没有最强的地方?(鼓励幼儿自信地说出自己最强的地方。)

小朋友们,每个人都有自己最强的地方,我们把最强的地方叫做长处,你知道自己的长处是什么吗?有长处,可真好,因为长处会让我们很棒。

4、不强的地方

每个人都有自己最强的地方,但每个人也有不够强的地方,我们把不强的地方叫做短处,你知道你的短处是什么吗?请2—3个幼儿回答

你们能够知道自己的短处,真好,因为只有发现自己的不足,才能够进步!

(四)游戏

1、讲述故事结尾

师:孩子们,世界上没有最强的新郎,每个人都有自己最强的地方和不强的地方,美叮当虽然没有找到世界上最强的新郎,但是却找到了最喜欢、最合适自己的,找到谁啦?(小阿郎)。老鼠配老鼠,那是最合适的。(出示音乐和图片)。他们敲起锣打起鼓,坐上花轿,欢欢喜喜的,又是拜堂又是入洞房,老鼠娶到了新娘,这真是一件喜事,我们也来玩一件喜事,玩什么?(抬花轿)。

2、游戏:抬花轿

师:那老师这有一个绣球,我来抛绣球,我要找一个新娘或者新郎,也要找朋友圈为我们抬花轿,朋友圈一起原地走步,老师念一首童谣来检查小朋友的脚步对不对,游戏可反复进行。我在原地抛绣球咯,好,我们一起去参加他们的婚礼吧!

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