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绘本《小老鼠学画画》

发布时间:2014-04-29 09:03:20  

小老鼠学画画

活动目标:

1. 尝试根据故事的画面及色彩,大胆想象并表述自己的想法。

2. 乐意选择自己喜欢的材料为小老鼠上色。

活动准备:

故事ppt、黑板、小老鼠图片、颜料、小汽车、花菜、蘑菇、菜头(青菜、芹菜、

活动过程:

一.故事导入,引出主角。

1、今天,老师请来了一群小客人,猜猜它们是谁?

2、一共来了几只小老鼠?小老鼠呀想带着小三班的孩子们去它们的朋友家做客,你们愿意吗?咦,这是谁的家?从哪儿看出来的?

3、桌子上还放着些奇奇怪怪的东西,你们知道是什么吗?(颜料)颜料是干什么用的?都有哪些颜色的颜料?

4、猜猜,小老鼠们看到这么多五颜六色的颜料,它们会做什么呢?

5、我们一起看一看,小老鼠是不是像你们说的那样。呀,小老鼠怎么了?怎么会变成彩色的呢?

6、哈哈,原来呀,小老鼠们要学画画啦

二.合理想象,拓展经验。

1. 猜一猜,谁会第一个想学画画的呢?

第一只小老鼠扑通一声跳进了红色的颜料桶里,变成了一只……(红老鼠)

2. 红老鼠会画出什么呢?(幼儿自由想象)

3. 让我们一起来看看,红老鼠有没有把你们说的好东西给画出来 鼓励幼儿用儿歌进行描述:红老鼠,学画画,画出一只红太阳。

4. 黄老鼠也来学画画啦,它是一只特别调皮的小老鼠,它把它画出的东

西都藏在黑黑的线里啦,猜猜它画了什么呢?(出示轮廓线,幼儿猜测)

5. 绿老鼠也不甘示弱,它也把自己画的东西藏起来了,只露出了一点点在外面,猜猜它画了什么?(出示物品局部,幼儿猜测联想)

6. 紫老鼠又喊来了一群小老鼠,它们也想学画画,你们能帮它们穿上漂亮的颜料衣服吗?

7. 介绍游戏玩法:选择一种材料,为小老鼠穿上五颜六色的衣服。

8. 画画真是一件非常有趣的事情,小老鼠们越画越开心,他们开心地伴着颜料挑起了舞!

三.根据情节,大胆猜测。

1.谁来了?小猴子看到这样的桌子,会怎么样?出示故事名称。

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