haihongyuan.com
海量文库 文档专家
全站搜索:
您现在的位置:首页 > 幼儿教育 > 幼儿读物幼儿读物

黑龙江教师招聘-2014年幼儿教师面试试讲《小老虎的牙齿》

发布时间:2014-05-01 13:30:43  

2014年幼儿教师面试试讲《小老虎的牙齿》

欢迎来到黑龙江教育信息网,黑龙江中公教师考试网提供黑龙江教师招聘、黑龙江教师资格、历年中小学教师招聘、考试培训、面试辅导、最新教师考试讲座等全方位教师考试信息,预祝广大考生顺利通过考试。

活动分析:

设计本次活动,主要是根据小班幼儿身心发展的特点,充分利用故事、表演的形式来吸引幼儿。一方面,主要是帮助幼儿理解故事的内容,体验参与活动的乐趣。另一方面,主要是针对本班幼儿在动脑和动口方面较为被动的特点,想通过有趣、形象的故事情节,激发他们爱想、爱说、敢想、敢说的欲望。

活动目标:

1、引导幼儿理解故事内容,启发幼儿想出各种保护牙齿的方法。

2、鼓励幼儿大胆表述自己心中的想法,激发他们对故事的兴趣。

3、让幼儿通过生动的歌表演,体验参与活动的乐趣。

活动准备:

知识准备:

本班已学过刷牙的方法,但是个别幼儿仍然没有良好的刷牙习惯,希望本故事可以对这些幼儿有帮助。其次,最近班级的课程主题为“讲卫生的好孩子”,通过这个故事的学习可以更好地促进幼儿良好卫生习惯的养成。

材料准备:

1、小老虎和虎妈妈的掌偶各一个,各种小动物的指偶。

2、录音机和磁带《刷牙歌》。

3、电话玩具一个。

活动过程:

(一)情境引入,激发幼儿的好奇心

(叮叮铃??,电话响了。)教师:(接电话)喂,你好!是小老虎啊,你怎么了,哦,你别着急,我们班的小朋友一定会帮你想办法的。

过渡语:小朋友,我们来看一下小老虎发生了什么事?

(二)通过掌偶表演,让幼儿初步感知故事内容。

1、教师生动地表演故事,幼儿欣赏。

2、通过提问,进一步理解故事的内容。

(1)小老虎为什么这么难受?

(2)小老虎为什么会牙齿疼?

(三)教师幼儿共同讨论,并鼓励幼儿大量地说出心中的想法。

黑龙江教师考试网官方微博:

1、鼓励小朋友开动脑筋帮助小老虎想办法?

教师:小朋友,小老虎知道错了,我们就帮帮他吧。大家想一想,怎样做小老虎的牙齿才不会疼呢?

2、教师扩展幼儿的经验,启发幼儿想出各种各样的办法。 教师:小朋友在想想,还有什么跟其它人不一样的办法,来保护我们的牙齿? 过渡语:小朋友,我们和小老虎一起来表演刷牙歌吧! (四)通过歌表演“刷牙歌”,体验参与活动的乐趣。

1、播放歌曲《刷牙歌》,鼓励幼儿做简单的刷牙动作。

教师:牙齿是我们的好朋友,我们一起把牙齿刷得白白的、亮亮的。

2、活动自然结束。

教师小结:小老虎很感谢我们教了他这么多保护牙齿的好方法。它说以后要好好爱护自己的牙齿。

中公黑龙江教师考试:http://hlj.zgjsks.com/?wt.mc_id=bk12540

黑龙江教师考试网官方微博:

上一篇:深奥到不服不行
下一篇:有趣排序
网站首页网站地图 站长统计
All rights reserved Powered by 海文库
copyright ©right 2010-2011。
文档资料库内容来自网络,如有侵犯请联系客服。zhit326@126.com