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我最有礼貌

发布时间:2014-05-13 10:04:03  

在某一教室里,同学们正在做作业。 “喂,小胖,”小明飞快地冲到小强面前,把本子往桌上一扔,“快,快, 把这题给我算一算,我正忙着呢!” 这时,小林也过来了。 “不好意思,请问你现在有空吗?”小林问小强 “当然有,请问你有什么事吗?” “这题我不会,想向你请教一下,行吗?” “当然。 很快地,小林问好问题走了,而小强又继续做作业了,只剩小明一人 在那里自言自语:“凭什么我先到却只给他解答问题啊……”

提问:(1)两位同学的行为有什么不同? (2)他们的这种行为给被问的人什么感受? (3)他们的行为给自己带来了什么结果?

:礼貌的魅力
太阳和风争论谁更有力量。风说:“当然 是我。你看下面那穿着外套的老人,我打赌 可以比你更快地把他的外套吹掉。”说完,风 使劲地对着老人吹,恨不得一下子把外套扯下 来。但它越吹,老人把外套裹得更紧。风吹累 了,太阳从云层钻出来,暖洋洋地照在老人身 上。没多久,老人便开始出汗。不一会儿,老 人把外套脱了下来。太阳对风说:“尊重、温 和,永远胜过激烈、狂暴。”

提问:(1)这个故事说明了什么? (2)你身边有没有这样的例子?

讲礼貌

语言文明——良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒 态度亲和——真诚、待人和气、给人以亲切感、 受尊重感

举止端庄——容貌清洁、服装整洁、美观、大方, 举止规范

1、按照文明礼貌的标准选出小组的形象大使

2、由各组的形象大使做代表,参加班级最佳形象大使 的选拔,得分最高者获胜

做个新世纪的有礼少年
一、目前,我最想改正的一个不礼貌的行为习惯是 二、对自己的危害是 三、对他人的危害是 四、预计改掉的时间 五、小结(每日)

日期

改正情况

奖惩措施(每周)

知识必须用礼貌来装饰并抚平他在世间 在缺乏教养的人身上,勇敢就会成为 仁者爱人,有礼者敬人,爱人者,人恒 生活里最重要的是有礼貌,它比 礼貌使有礼貌的人喜悦,也使那些受人 礼貌无须花费一文而赢得一切。 礼貌是最容易做到的事,也是最珍贵的东西。 作为一个人,对父母要尊敬,对子女要 礼貌经常可以替代最高贵的感情。 的道路,没有它们,知识就像一颗硕大而粗 粗暴,学识就会成为迂腐,机智就会成为 最高 爱之;敬人者,人恒敬之。 以礼貌相待的人们喜悦。 — 冈察尔 慈爱,对穷亲戚要慷慨,对一切人要有礼貌。 — 蒙 田 ─梅里美 糙的钻石,为了好奇与它实质上的价值而收 逗趣,质朴就会成为粗鲁,温厚就会成为 的智慧,比一切学识都重要。 — 孟德斯鸠 —孟柯 ─罗素 置在树里固然好,但是琢

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