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中班故事:神奇的树

发布时间:2014-05-14 08:02:16  

中班语言活动:神奇的树(童话故事)

一、活动目标

1、欣赏童话故事“神奇的树”理解故事内容,尝试复述并表演故事。

2、通过学习童话故事,了解季节顺序及相应特征。

3、在听听、讲讲的过程中体会故事所表达的含义,体验关心人、会动脑的快乐。

二、活动准备

课件、土豆、牙签、

三、活动过程

1、教师出示课件,导入主题。

(1)这是什么季节?(引导幼儿认读相应的文字)

(2)请孩子将季节的变化按照顺序排队。

(3)教师小结:季节的变化真奇妙!可是刺猬婆婆年纪大了,她整天坐在屋子里,于是,她的屋子发生了奇妙的事情。

2、教师讲述故事,帮助孩子理解内容。

(1) 教师借助图片帮助孩子掌握故事内容。在故事结尾前插问: 刺猬婆婆家发生了什么奇妙的事?猜猜这棵树是哪里来的?

(2)幼儿完整欣赏故事,教师设疑提问:

小刺猬为什么要装扮成各种树呢?刺猬婆婆知道这个秘密,她会怎么想?怎么做呢?

3、教师与幼儿一起表演故事,体验快乐。

教师扮演刺猬婆婆,幼儿扮演各种树,表演故事,体验表演的快乐。

4、教师启发孩子想象,引导孩子迁移作品经验。

提问:刺猬婆婆还想看什么?小刺猬会怎么做呢?

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