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声音的味道

发布时间:2014-05-25 10:20:58  

声音的味道

北京第十五中学 高三年级 李海礁

下课铃声意味着一股汉堡味儿

“铃——”中午下课了。吃饭时间,换做一二年级学生必会以迅雷不及掩耳之势冲向食堂吧。但在高三的校舍呢,大家都稳坐如佛,然后掏出买的汉堡,咬一口,教室就充满了汉堡味儿。

为什么呢,因为我们在上高三啊。 在这股汉堡味中,伴随的是笔尖与纸的摩擦声,大家都在为考上理想的大学而竭尽全力,为实现自己的梦想争分夺秒——只因青春不应有悔。尽吾志而不能至者,其孰能讥之乎!更何况,未必不能至呢。

下课铃声意味着一股汉堡味儿,我想,这声音的味道,是汗水的味道,是拼搏的青春吧。

妈妈敲门意味着一缕茶香味儿 笃笃——“我进来了哦??” 不用说,敲门声,必然伴着茶香的

味道。这是妈妈为夜间备考的我送来的特殊味儿。

每天晚上,若是我复习得很晚,妈妈必会端来一杯茶帮我提神。闻着袅袅茶香,我想起妈妈为我做的一切。无论我成绩好坏,妈妈总会默默地支持我。无论我如何在黑夜中打拼、挣扎,妈妈总会端来一杯茶。无论白毫、龙井,还是乌龙、毛峰??伴随着“笃笃”敲门声的,总是一种永恒不变的味道。 妈妈敲门了,嗯,是送茶来了。我想,这声音的味道,是茶香的味道,是妈妈的味道,是暖暖的亲情吧。 万物声中万物香

早晨,我听见铺面提门板的声音,那是早点开饭中包子和馄饨的浓情味道;正午,我听见一只花猫斜躺在一截断墙下打哈欠,那是初夏漫天飞舞的柳絮毛毛的安适味道;傍晚,老大爷吆喝着下象棋,那是他们手中的从澡堂顺出来的“高末”茶水的悠闲味道;夜晚我看着这座城市在灯海中飘,那种种声音,

尽管各有各的音色,但都是生命的味道。 无论是下课铃声、敲门声,乃至这万物之声,每种声音都有自己独特的韵味。只要用心聆听,用心生活,便能体味其中的乐趣与温情。

人生如白驹过隙,左手年华,右手白发。静静流淌的岁月里,品味生活之水造就的这万千佳酿。这声音的味道,弥散开来,香彻整个世界??

点评:有“声”有“味”,重理重情

“声音的味道”一题,“声音”指向取材,“味道”指向立意。“声音”与“味道”的组合,或许不符合物理的逻辑,但却符合生活的逻辑,如此我们才可感受到“关关雎鸠”的甜蜜,“杜鹃啼血”的悲苦;才可品味出金隅决战,球迷加油中的麻辣;马航失事,家属呐喊中的酸涩??

这篇作文,之所以称为精品,首先是作者善于借助试题的平台展示自己的生活和对生活的感悟。“下课铃声”与

“汉堡味”、“敲门声”与“茶香味”本无必然关联,但将其置于高三紧张的学习生活的背景下、置于亲人的理解与关爱的情境中,这一切便合情合理且感人至深。作者听“声”知“味”的本领还不止于此。文章第三节在抓细节上很见功力,于自然百态的声音中感受诸多韵味,实则是对生命力的赞叹。考场作文的智慧构思来自于合乎情理的勾连,

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