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五官本领大007

发布时间:2014-06-02 12:08:50  

五官本领大

(科学活动)

一、活动目标

1、激发幼儿自己探索五官的热情和兴趣。

2、学习用不同的方法认识了解自己的五官。

3、引导幼儿了解自己五官的用途。

二、活动准备

1、五官图片1套。

2、小铃铛,苹果,花,…。

三、活动过程

(一)导入部分.。

教师:“小朋友们老师最喜欢看你们可爱的小脸了。请小朋友们相互看一看,说一说我们的小脸上有什么?他们长在脸的什么地方?”

重点引导幼儿讲述小脸上有眼睛,鼻子,嘴巴,耳朵,眉毛。

(二)展开部分。

1、教师:“小朋友们,你们知道嘴巴,耳朵,鼻子,眼睛是干什么的吗?

老师根据幼儿的回答进行小结。

2、教师:“桌子上有许多东西,你可以自己找一个东西,用你的小耳朵去听一听,小眼睛去看一看,小鼻子去闻一闻,小嘴巴去尝一尝,看看它们有什么秘密。”

3、幼儿分组,自主选择物品。 教师引导幼儿运用各种感官探索事物的奥秘。并相互说一说自己的发现。

3、教师请个别幼儿说一说自己的发现以及发现的经过,并总结五官的用途。

(三)结束部分。

教师和幼儿一起玩触摸游戏。

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