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儿童玩具年龄发展趋势

发布时间:2013-09-29 15:30:40  

儿童玩具发展趋势

回忆儿时的玩具

回忆儿时玩具

总结
? 从上面几个图可以看出我们的儿时玩具在不断的变化,从 中我们可以看出几点: ? 一:儿童只对当时有的玩具感兴趣 ? 二:在不同的时期儿童有不同的玩具兴趣 ? 三:我们喜欢各种各样的玩具。 ? 四:我们所爱的玩具受周围环境的影响 ? 五:不同的年龄阶段影响我们对不同玩具的兴趣

分析:不同年龄阶段对我们所爱玩具的影响

3~4岁的儿童玩具 形象性的玩具
芭比娃娃 1959年,美国时尚偶像芭比娃娃诞生 了,芭比娃娃之所以能风靡世界50年 不衰,一个重要的原因是芭比娃娃让 人充满想象力——芭比娃娃绝不是一 个简单的玩具,这个漂亮娃娃的身上 被赋予了梦想的理念,她带着人们去 扮演各种角色,她能充分发挥人们的 想象力,成就人们对梦想的追求。

海豚泡泡枪 通过儿童对海豚的喜爱,以及人对水的特殊喜爱,可以让孩子 感到有趣。

迪士尼毛绒玩具

关爱玩具的几种方法:
1.要经常陪陪它,常和它聊聊天,玩具不会感到孤单,孩子 也有了心灵寄托 2.注意防晒:为避免褪色,平时最好将玩具放到阴凉处 3.经常打扮一下:帮玩具梳梳毛 4.可爱的玩具也需要赞美,有了别人的赞美,玩具会更开心

4~6岁的儿童 科技类和玩具类的玩具

赛车 通过玩赛车,可以培养儿童的动手能力观察 能力。不断玩赛车可以让儿童对科技产生兴 趣。

儿童通过玩运动型玩具,可以培养儿童的动手能 力,运动技能以及儿童的平衡能力。暖色的图案 可以让儿童感觉积极向上,可以培养儿童的乐观 的性格。

趣味滑梯 1.安装滑梯,可做趣味滑梯供孩子玩耍 2.去掉滑梯,可做蹦床使用,套圈和彩 球,为孩子增添不少乐趣

色彩绚烂,容易操作,可以培养儿童的 听觉能力。

6~8岁 益智类

智立方 1.没气味,安全无毒 2.多功能。可以教孩子识数,也可培养想象力 3.耐玩

培养观察力的玩具

通过对各种基本图形的观察可以培养儿童的 观察能力,以及儿童对事物的分析能力

蒙氏趣味棒 1.培养孩子观察力 2.培养手眼协调能力和精细动作 3.培养逻辑思维能力

培养数学能力的玩具

儿童通过在玩玩具的过程中,操作不 同的数字,既愉悦了自己又学了数字

培养动手能力的玩具

木质的材料用比较安全,但是考虑到儿童比较喜 欢破坏,而在破坏时容易伤害到自己,本玩具中 的木棒应该用纸质材料代替

培养音乐感的玩具

丽音 18音典雅紫色水晶钢琴八音盒

“音乐盒”为我们带来的不仅是一件精湛的似统艺术 品,更是一种精致的生活品味,从街角到客厅,“音 乐盒”的优雅透到生活的每个

细节,在每一个举手投 足之中自然流露. 八音琴音乐盒是一种机械音乐盒, 无需电池,可以永久保存,兼有收藏价值。八音琴音 质醇正、清脆,具有纯自然之音的美誉,做工精致。

培养创造能力的玩具

通过变形玩具,可以 充分发挥儿童的想象 能力和创造能力。该 玩具造型简单,玩具 抽象。


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