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会唱歌的生日蛋糕

发布时间:2014-07-09 12:02:51  

《会唱歌的生日蛋糕》说课稿

尊敬的各位评委老师:

大家好,我说课的题目是:中班语言《会唱歌的生日蛋糕》。

一、 说教材

《会唱歌的生日蛋糕》是一篇充满儿童情趣的童话故事。它通过小熊和其他小动物给外婆做出一个会唱歌的生日蛋糕的故事,向幼儿展示了一个奇妙的想象境界和善良美好的心灵。

二、说目标

《幼儿园教育指导纲要》在语言领域中提出:发展幼儿语言的关键是创设一个能使他们想说、敢说、喜欢说、有机会说并能得到积极应答的环境,以及要鼓励幼儿大胆、清楚地表达自己的想法和感受,发展幼儿语言表达能力和思维能力。根据这一目标和要求,结合中班幼儿年龄特点和语言发展水平,因此,我从能力和情感两方面提出了本次活动的目标:

? 1.理解故事内容,感受小熊和朋友们互相关心的情感。

? 2.能大胆想象,用语言、动作、绘画等方式表现自己的见解。 ? 3.感受关心亲人、朋友给自己带来的快乐。

三、 说活动过程

1. 教师出示最后一幅图片(熊奶奶看着蛋糕笑的图片),引起幼儿听故事的兴趣。

教师出示课件图片一:

你看到了什么?听到了什么?

鼓励幼儿大胆说出自己的猜想。

教师:我们一起来听故事《会唱歌的生日蛋糕》。

2. 集体欣赏故事,初步了解故事情节。(完整播放课件5—13张) 教师一边播放课件,一边有感情的讲述故事。

教师:故事里有谁?说了一件什么事情?(鼓励幼儿用完整的语言简单地说一说)

3. 教师再次出示课件,请幼儿再次欣赏故事。

教师:小熊为什么要做生日蛋糕?小熊的做的生日蛋糕与平时小朋友看到的一样吗?会唱歌的生日蛋糕是怎么做出来的?你们喜欢小熊吗?为什么?

4. 鼓励幼儿大胆想象,拓展经验。

启发幼儿讨论:除了会唱歌的生日蛋糕,我们还可以作出什么样的蛋糕?

鼓励幼儿在集体面前大胆表述自己的见解。

5. 幼儿绘画,教师指导

幼儿分组绘画,并将绘画作品制作成故事书。

教师小结:熊奶奶喜欢小熊的礼物吗?小熊自己高兴吗?为什么?(让幼儿懂得使别人快乐的人自己也快乐的道理)

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