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苏菲生气了

发布时间:2013-10-02 15:30:42  

《苏菲生气了》

指导目标:

1.通过重点语段赏析,掌握一些基本阅读方法。

2.理解作品的思想内涵,使学生学会控制自己的情绪 3、培养阅读习惯,激发兴趣。

活动准备:课件《苏菲生气了》。

活动过程:

一、欣赏上节课的优秀绘本作品

现在就让我们一起来欣赏一下同学们可爱的绘本作品吧!看到自己作品的同学要大胆、自豪的告诉大家“这是我的作品!”

二、导入新故事

同学们,你有没有过生气的经历啊?你生气是什么样子的? 看,这就是我们故事的小主人公,她叫苏菲!可是今天苏菲好像很不开心哦,到底是因为什么呢?就让我们一起走进故事《苏菲生气了》。

三、讲述新故事

1.学姐姐说话的样子。

2.分角色读妈妈和苏菲的对话。

3.姐姐把“猩猩”抢走了,如果你是苏菲你会怎么样?

4.你在生气的时候会怎么做?

5.苏菲感觉好难过,她耷拉着脑袋,瘦小的身躯走在长长地道路上,她感觉好委屈、好难受,伤心地流了眼泪……如果你是苏菲,

此时此刻你会想些什么?

6.看到苏菲回来了,姐姐也许会说些什么呢?

四、讲述第二遍故事

孩子们,还想再看一遍吗?但是这一次要由你们自己来讲述哦!

五、总结

1.孩子们,生气并不可怕,可怕的是不加控制!

2.说一说当你生气时,你会用什么方法来控制自己。

3.把《苏菲生气了》的故事和你的家人、好朋友分享。

六、布置读写绘作业

用绘画的方式表达你的一种情绪(高兴、伤心、苦恼等等),尝试用颜色、景物等体现。

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