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《散步》阅读小测

发布时间:2013-09-17 18:00:38  

阅读小测

姓名学号

一、【课内文段分析】

但是母亲摸摸孙儿的小脑瓜,变了主意:“还是走小路吧。”她的眼随小路望去:那里有金色的菜花,两行整齐的桑树,尽头一口水波粼粼的鱼塘。“我走不过去的地方,你就背着我。”母亲对我说。

这样,我们在阳光下,向着那菜花、桑树和鱼塘走去。到了一处,我蹲下来,背起了母亲,妻子也蹲下来,背起了儿子。我的母亲虽然高大,然而很瘦,自然不算重;儿子虽然很胖,毕竟幼小,自然也轻。但我和妻子都是慢慢地,稳稳地,走得很仔细,好像我背上的同她背上的加起来,就是整个世界。

1.母亲改变主意要走小路的原因是:( )

A.想要欣赏小路美丽的风景 B.因为儿子愿意背着她

C.拗不过孙儿的强烈要求 D.对孙儿的呵护和关爱

2.“金色的菜花,两行整齐的桑树,尽头一口水波粼粼的鱼塘”给你一种什么样的印象?你觉得为什么要加入景物描写呢?

3.这南方初春的田野,大块小块的新绿随意地铺着,有的浓,有的淡;树上的嫩芽也密了;田里的冬水咕咕地起着水泡。这一切都使人想着一样东西——生命。

(1)“有的浓,有的淡”中“浓”的意思是:( )

A、气味或味道很重。 B、液体或气体中所含的某种成分多。 C、这里指颜色深。

4.为什么“我”的母亲和儿子都不算重,“我”和妻子却都走得那么慢,那么仔细呢?

二、课外阅读。

在公共汽车上,看见一个母亲不断疼惜呵护弱智的儿子,担心着儿子第一次坐公共汽车受到惊吓。

“宝宝乖,别怕别怕,坐车车很安全。”——那母亲口中的宝宝,看来已经是十几岁的少年了。乘客们都用非常崇敬的眼神看着那浴满爱的光辉的母亲。

我想到,如果人人都能用如此崇敬的眼神看自己的母亲就好了,可惜,一般人常常忽略自己的母亲也是那样充满光辉。

那对母子下车的时候,车内一片静默,司机先生也表现了平时少有的耐心,等他们完全下妥当了,才缓缓起步,开走。乘客们都还向那对母子行注目礼,一直到他们消失于街角。

我们为什么对一个人完全无私的溶入爱里会有那样庄严的静默呢?原因是我们往往难以达到那种完全溶入的庄严境界。完全的溶入,是无私的、无我的,无造作的,就好像灯泡的钨丝突然接通,就会点亮而散发光辉。就以对待孩子来说吧!弱智的孩子在母亲的眼中是那么天真、无邪,那么值得爱怜,我们自己对待正常健康的孩子则是那么严苛,充满了条件,无法全心地爱怜。但愿,我们看自己孩子的眼神也可以像那位母亲一样,完全无私、溶入,有一种庄严之美,充满爱的光辉。(林清玄《浴着光辉的母亲》)

5.请用一句话简单概括一下“我”在公共汽车上的见闻。

6.为什么所有的人都用那么崇敬的眼神看那位母亲?

7.“完全的溶入,是无私的、无我的,无造作的,就好像灯泡的钨丝突然接通,就会点亮而散发光辉。”请你说说这句话特别之处在哪?这样写有什么好处?

8.作者想要表达一种什么样的观点?请在文中找出来。

三、课外阅读。

1948年,在一艘横渡大西洋的船上,有一位父亲带着他的小女儿,去和在美国的妻子会合。

海上风平浪静,晨昏瑰丽的云霓交替出现一天早上,父亲正在舱里用腰刀削苹果,船却突然剧烈地摇晃父亲摔倒时,刀子插在他胸口他全身都在颤抖,嘴唇瞬间发青。

6岁的女儿被父亲瞬间的变化吓坏了,尖叫着扑过来想要扶他他却微笑着推开女儿的手:“没事儿,只是摔了一跤”然后轻轻地拾起刀子,很慢很慢地爬起来,不引他人注意地用大拇指揩去了刀锋上的血迹。以后三天,父亲照常每天为女儿唱摇篮曲,清晨替她系好美丽的蝴蝶结,带她去看蔚蓝的大海,仿佛一切如常,而小女儿却没有注意到父亲每一分钟都比上一分钟更衰弱、苍白,他看向海平线的眼光是那样忧伤。

抵达的前夜,父亲来到女儿身边,对女儿说:“明天见到妈妈的时候,请告诉妈妈,我爱她”。 女儿不解地问:“可是你明天就要见到她了,你为什么不自己告诉她呢?”他笑了,俯身在女儿额上深深刻下一个吻。

船到纽约港了,女儿一眼便在熙熙攘攘的人群中认出母亲,她大喊着:“妈妈!妈妈!”就在此时,周围忽然一片惊呼,女儿一回头,看见父亲已经仰面倒下,胸口血如井喷,刹那间染红了整片天空。

尸体解剖的结果让所有人惊呆了:那把刀无比精确地洞穿了他的心脏他却多活了三天,而且不被任何人知觉唯一能解释的是因为创口太小,使得被切断的心肌依原样贴在一起,维持了三天的供血。 这是医学史上罕见的奇迹。医学会议上,有人说要称它为大西洋奇迹,有人建议以死者的名字命名,还有人说要叫它神迹。

“够了!”那是一位坐在首席的老医生,须发皆白,皱纹里满是人生的智慧,此刻一声大喝,然后一字一顿地说:“这个奇迹的名字叫父亲”。

9.请用简洁的语言概述

10.请简要谈谈你对下面两个描写性语句中加粗部分的理解。

①他看向海平线的眼光是那样忧伤。 ②刹那间染红了整片天空 。

11.文中的“父亲”为什么没等到与妻子会面便倒下了?

12.“奇迹的名字”为什么叫“父亲”?请结合

13.依据

A.

B.文中的“他”多活了三天,惟一原因是创口太小,使得被切断的心肌依原样贴在一起,维持了三天的供血。

C.在写事中塑造人物形象,在人物语言行动中提示内心世界,这是

D.全文选取“父亲”生命中短暂而漫长的三天中的几个镜头,让我们看到他的隐忍和爱心,这是

答案

【课文阅读】

1.D 2.优美闲适,烘托人物轻松愉悦的心情。 3.(1)C

4.一、小路难走,避免受伤;二、对于“我“和妻子来说,儿子和母亲都是生命中最为重要的人,希望时时都小心翼翼地呵护他们。

【课外阅读】

第一篇:

(1)一位母亲不断痛惜呵护弱智的儿子,乘客们都很崇敬她。

(2)因为那位母亲无私地溶入爱里令他们非常感动。

(3)比喻十分新奇,把抽象的情感变化具体化了,便于读者体会,同时也易引起读者的注意。

(4)但愿,我们看自己孩子的眼神也可以像那位母亲一样,完全无私、溶入,有一种庄严之美,充满爱的光辉。

第二篇:

1.

2.①因为他知道自己将不久于人世,怕自己坚持不到把女儿交给她妈妈。

②这是从小女孩视角描写的,先是血喷如注,从心理感受上无法再看下去,形成满眼幻觉;同时从作者角度描写具有象征意义——表现父亲的爱心和精神。

3.从文中内容的理解可以得出结论:这三天,这位“父亲”完全是凭着惊人的毅力和送女儿的信念支撑的,一到达目的地,他觉得完成了使命,于是便倒下了。

4.因为伟大的“父亲”创造了生命的“奇迹”,这不是只凭医学原理所能解释清楚的。

5.B 和D(B项“惟一原因”错误,重要原因是父爱的力量;D项“呼应”一语分析欠妥)

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