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留守儿童心理情况

发布时间:2013-10-18 09:00:53  

留守儿童心理健康状况

目录:
? PART1:你知道什么是留守儿童吗
? PART2:

关于留守儿童,大家普遍关心什么问

题 ? PART3: 留守儿童心理健康状况 ? PART4: 问卷调查 ? PART5: 研究性交谈 ? PART6: 调查中所用的方法 ? PART7: 参考资料出处

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你知道什么是留守儿童吗???

留守儿童(the “leftbehind” children)是指父母 双方外出到外地打打工,而自 己留在农村生活的孩子们。他 们一般与自己的隔辈亲人,甚 至父母亲的其他亲戚、朋友一 起生活。2012年9月,教育部 公布义务教育随迁子女超 1260万,义务教育阶段留守 儿童2200万。

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你知道什么是留守儿童吗???

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关于留守儿童,大家普遍关心什么问题?

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关于留守儿童,大家普遍关心什么问题?

一、监护不力 二、缺乏抚慰 三、疏于照顾

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关于留守儿童,大家普遍关心什么问题?

一、监护不力
据统计,80%以上的留守儿童是由祖父母监护和亲友监护,年事 已高文化素质较低的祖辈监护人基本没有能力辅导孩子学习。 农村学校受办学条件、师资力量、教学理念的局限与制约,针 对留守儿童的需求提供特殊有效的教育和关爱力不从心,学校 与家庭之间缺乏沟通。家庭和学校监护不力,导致相当数量的 留守儿童产生厌学、逃学、辍学现象。留守儿童学习成绩及初 中教育的在学率都低于正常家庭儿童,研究显示,进入初中阶 段以后,留守儿童在校率大幅度下降,14周岁留守儿童的在校 率仅为88%。 PART 01

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关于留守儿童,大家普遍关心什么问题?

二、缺乏抚慰
调查显示:70%的父母年均回家不足3次,有的甚至几年才回家1次 ;近30%的留守儿童与父母通话、通信频率月均不足1次。由于 父母长期外出,留守儿童的情感需求得不到满足,遇到心理问 题得不到正常疏导,极大地影响了其身心健康形成人格扭曲的 隐患。南方沿海某省一项调查显示,19.6%的留守儿童觉得自己 不如人,11.4%觉得自己受歧视,9.5%有过被遗弃的感觉。北 方某省的一项调查显示,在青少年犯罪中留守儿童所占比例已 高达20%。

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关于留守儿童,大家普遍关心什么问题?

三、疏于照


监护责任不落实,监护人缺乏防范意识,儿童防护能力弱, 农村留守儿童容易受到意外伤害,甚至成为不法分子侵害的 对象。公安部门统计数据显示,被拐卖儿童群体中,第一位 是流动儿童,第二位是留守儿童。女孩受到性侵害又不能及 时得到父母帮助,极易酿成严重后果。

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关于留守儿童,大家普遍关心什么问题?

留守儿童心理健康状况

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留守儿童心理健康状况

留守儿童常见的心理问题
? 性格柔弱内向

? 自卑心理障碍
? 寂寞无聊心理 ? 盲目反抗和逆反心理 ? 产生怨恨父母的心理

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留守儿童心理健康状况

“留守儿童”在日常生活和学习中表现出以下一些症状:

1、容易违纪,叛逆心理苗头出现。逃学、迟到;不完成作 业;小 偷小摸;不诚实,经常说谎;与老师顶撞,不服从 管教、盲目冲动、打架斗殴。 2、厌学,自卑心理十分严重。大多数“留守儿童”的行为 习惯较差、对学习没有兴趣、不愿参加活动、自卑心理严重。 由于对学习失去信心,开始沉迷于网游戏之中。 3、缺乏沟通,性格内向孤僻。由于缺乏父母亲情的滋润, 许多留守孩子长期处于自我封闭的状态,长期的自我封闭, 导致一些“留守儿童”出现了人际交往敏感,交际能力减弱、

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留守儿童心理健康状况

下面是我们调查所得的数据:
非常想父母
少与父母联系 害怕陌生人 觉得自己很刻苦 觉得自己很一般 觉得不被关心 害怕被欺负
65.0% 35.0% 40.0% 25.3% 52.7% 72.9% 34.7% TEXT

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留守儿童心理健康状况

结论
从以上统计状况可以看出,相当一部分留守 儿童渴望父母的关爱,希望多与父母进行心 灵交流。有的因父母不在家而感到遭受歧视、 孤独无助、悲观寂寞。而有资料显出:留守 儿童心理问题的检出率高达57.14%, 解决 农村留守儿童心里问题已是迫在眉睫!

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留守儿童心理健康状况

专家意见:
(一) 平等的爱,担负起“师长”的责任 教师对学生的爱应当是职业的、无私的、公正的,是 面向全体学生的爱。 (二) 真情的爱,抚平受伤的心灵 教师应全身心投入到教育事业中去,用真情去关心爱 护学生,做学生的良师益友,善于与学生沟通,给学生 以生理和情感上的安全感。

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留守儿童心理健康状况

专家意见:

(三) 真挚的

爱,加大帮扶的力度 加大对留守儿童的教育管理,对留守儿童进行摸底, 以居住地集中为片进行登记,针对每个孩子的不同情况, 进行分类指导,给予帮助 (四) 无私的爱,搭起潜能的平台 要求教师注意学生身上的闪光点,发展他们的潜能。 为学生提供施展才华的机会,提高留守儿童的自信心。

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留守儿童心理健康状况

问卷调查

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问卷调查

调查步骤:
① 制作调查问卷 ② 被测者填写问卷 ③ 整理、分析、总结调查结果

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问卷调查

留守儿童心理健康调查问卷
你的年龄( ) 性别( ) 1.你主要和谁生活在一起? A.爷爷奶奶 B.亲戚 C.父母 D.自己住 2.按出生顺序你在家里的兄弟姐妹中排行的位置? A.独生子 B.老大 C.中间 D.最小 3.和他们住在一起,平时是否和他们有矛盾? A.经常有 B.偶然有 C.几乎没有 D.没有 4.平时和他们有矛盾时,你怎样处理? A.吵架 B.闷不吭声 C.向父母诉苦 D.采取某种行为发泄 5.你是否担心父母在外面工作的人生安全? A.很担心 B.要点担心 C.不担心

留守儿童心理健康调查问卷
你的年龄( ) 性别( )

6.你在学校里,和你玩得好的同学多不多? A.很多 B.一般 C.很少 D.没有 7.下面地方你更喜欢住在哪里? A.学校 B.家里 C.其他 8.你平时做家务吗? A.经常做 B.偶尔做 C.不做 9.你的性格偏向于? A.开朗 B.内向 C.任性 D.柔弱 E.其他 10.你的未来理想有几个? A.没有 B.一个 C.两个 D.两个以上

被测者的年龄结构:
5~7岁

11~13 岁 8~10岁
14~16 岁

被测者

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问卷调查

整理、分析、总结调查结果

整理
把不同年段的儿童
的问卷整理出来, 并且整理信息。

分析

总结
由得到的数据作出 本次调查的结果, 并作总结。

把得到的信息绘 制成表,制作成图 形等,得出分析分 析数据

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问卷调查

研究性交谈

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研究性交谈

访问留守儿童
? 1.当爸爸妈妈不在时,你有没有偷偷流过泪? ? 2.你想爸爸妈妈吗?

? 3.你希望跟爸爸妈妈住在一起吗?
? 4.你试过不写作业甚至逃课吗? ? 5.你会因为爸妈不在身边而感到自卑吗?

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研究性交谈

访问留守儿童的监护人
? 1.孩子的性格是偏向于开朗还是偏向于阴郁?

? 2.孩子有没有出现一些比较叛逆的行为?
? 3.孩子和你亲近吗?会与你谈心吗? ? 4.孩子的家长对孩子的关

心程度怎么样? ? 5。孩子平时的学习怎么样?

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研究性交谈

访问其他人(第三方)
? 1.你们觉得留守儿童会比普通儿童差吗?

?(

2.会的话是哪些方面比较差呢?为什么?) ? 3.你们觉得留守儿童可能存在哪些心理问题? ? 4.社会应给予留守儿童更多的关爱吗?

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研究性交谈

调查中所用的方法

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调查中所用的方法

调查中所用的方法:
? PART1:你知道什么是留守儿童吗

关于留守儿童,大家普遍关心什么问题 ? PART3: 留守儿童心理健康状况
? PART2:

以上所采用的是心理学研究方法中的文献法

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调查中所用的方法

文献法
? 优点:超越时空限制;主要是书面调查,

更准 确可靠;是一种间接的、非介入性调 查,避免了直接调查中经常发生的反应性 误差;方便、自由、安全、受外界制约少; 省时省钱、效率高 ? 局限性:难以有全面性;真实性有待考证
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调查中所用的方法

调查中所用的方法:
问卷调查 ? 此部分采用的是结构性访谈 ? PART5: 研究性交谈 ? 此部分采用的是无结构访谈法中的半结构式 访谈
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调查中所用的方法

访谈法
? 优点:非常容易和方便可行;具有广泛

性、深入性;引导深入交谈可获得可靠 有效的资料;团体访谈,不仅节省时间, 而且与会者可放松心情,作较周密的思 考后回答问题,相互启发影响,有利于 促进问题的深入。
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调查中所用的方法

访谈法
? 局限性:问卷调查的范围局限,得出的

数据不具有普遍性、客观性;问卷调查 的对象为儿童,对于年龄太小的儿童, 可能对于问题的理解不充分,造成数据 误差;问卷调查的样本太小,造成得到 的结果存在偶然性。
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调查中所用的方法

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参考资料出处

参考资料出处
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http://baike.baidu.com/link?url=Z9MAg2XCU1VdDBithLHc6 u6lPh6FhOYpzsPx0uVCm7Brkk2MbL6MPsWhYBqh3pxH http://www.fjzzjy.gov.cn/newsInfo.aspx?pkId=80984 http://finance.people.com.cn/stock/GB/217390/220323/1453 5974.html http://www.yaolan.com/parenting/201110121952927.shtml http://www.yaolan.com/zhishi/liushouertong/ http://baike.baidu.com/link?url=gBL6cT0BB1qeO1bNA8gj1 BGQf5H99oomkmVasMdTfp7EwWGo7SZ

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