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班级经典例文

发布时间:2013-10-21 13:45:46  

珍惜亲情

亲情,是何等的珍贵,但我们却常常不珍惜。等到我们即将失去或已经失去它时,我们才方知道它的可贵,悔恨自己为什么当初不珍惜。我就是这样一个人。

我生活在一个单亲的家庭中,母亲自幼是个聋哑人。是父亲,一把屎一把尿和姐姐一起将我拉扯大。那时,我总以为父亲爱我是天经地义,理所应当,我们不需要珍惜,直到前不久,我才改变了自己的看法。

那天,放“十一”,我回到家,放下书包,心想,终于可以好好放松一阵子了,但我刚刚坐定,我就听到父亲一直不停地咳,我赶紧帮去帮父亲拍后背。父亲咳的时候,我看了一下父亲咳出的痰,令我惊讶不已,那痰是血红色的。父亲咳血了,一个猜想出现在我的脑中,我无比但心地看着那口泛着血丝的痰,心里惊疑地小心地向父亲询问着:“父亲,你怎么啦?”父亲说:“医生说我的尘肺由于出力过重,从而恶化了,由此致使我严重地咳嗽,导致咳出严重的血来了。”我说:“这应该不要紧吧!”父亲说:“谁知道呢!”我心情一下子跌到了谷底。先前父亲的尘肺是接近晚期,但前不久买了一些中药治疗,已经慢慢好起来了,怎么会这样呢?想着父亲一天天消瘦下去的面庞,我不知道那个国庆节我是怎样度过的,只觉得有一座大山渐渐向我飞来。

又是一个晴天,但愿父亲的病能在这美好的天气里渐渐好转,渐渐恢复往日的神采。 让我们不在悔恨中度过,不再痛苦中度过,不在愧疚中度过,珍惜你、我、他,珍惜一切爱过我们的人,珍惜一切他们对我们的爱,珍惜亲情。

点评:这是一篇较为成功的考场作文。

值得借鉴的地方:

取材自身,真挚新颖。作者不是单纯说道理,长篇大论告诉我们亲情珍贵,我们要珍惜,也不是转述只有个大概故事而缺乏细节和情感的描写的从电视新闻报刊得来的实例,作者只是选取自身最细小最常见,但是真实的事件来写。所以在选材上,它是独特的,在情感表达上是真挚的。

紧扣主题,突出珍惜。作者添加的内容是亲情,据全篇来看,他紧紧围绕要珍惜亲情而不是在等失去的时候才悔恨这一主题来作文。

构思巧妙,先抑后扬。作者选取这么一个素材后,他在利用的时候,不是平铺直叙,写他是如何珍惜的,而是让文章有一定的波澜,从最先的不珍惜过渡到后来的珍惜。这样的构思不仅使整个文章变化跌宕,还丰富了整个文章的内容,凸显了作者一定的写作技巧。

值得改进的地方:

语言啰嗦,不够凝练。

细节处理不当 知道父亲的病况后,你害怕失去所以懂得珍惜,体现珍惜的内容过少。

心理描写过少 知道父亲病况,我担心害怕的心里描写过少。人物心情未烘托到最焦急最担忧的高点,就无法最大力度地翘起珍惜的天平。

结尾内容干瘪单薄 纵观全文,这篇文章的结尾,应该重打感情戏,抒情会比这干硬的呼吁效果好。

技巧提炼:

1、选材要真,选发生在自己身上的事,在利用的时候,注意要多角度多层次去叙述,只有这样,读者读来才感到新颖,真切 ;

2、注重细节描写,细节就是作者自己看到的最细小处、感到的最细腻处,可以是心理描写、环境描写、人物肖像动作描写,细节多了,整篇文章才不会粗枝大叶 ,才不会粗制乱造,才会是一篇生动而精致的文章。

谢谢你,为我助跑

众所周知,在撑杆跳、跳高等游戏或比赛中,起跳前,都要有一个助跑。那么,为什么要助跑呢?助跑的作用又会是什么呢?

助跑是为了让我们跳的时候能够跳得更远!更高!当然,人生也要助跑才能达到辉煌的顶峰。然而,在主炮的过程中,有许许多多帮助我们的人。

从我们降临到这个世界的那一刻开始,我们的父母就开始为我们助跑了。你发现了吗?父母给了我们无微不至的呵护,让我们快乐成长,拥有一个健康的体魄,让我们能去面对生活中的风风雨雨,屹立在人生路上。父母的呵护是在为我助跑!

从跨入校门的那一刻开始,我们就开始走入到知识的殿堂。从简单的“1、2、3”开始,到越来越深奥的方程、函数;从简单的“a、o、e”开始,到文言文、古诗词;从简单的“A、

B、C”开始,到语法、时态、句式。我们一点一点紧跟着老师的步伐,一点一点的充实着自己的头脑,丰富着自己的心灵,提升着自己的修养。老师的教导和传授,是在为我们助跑!

当我们一点一点逐渐融入这个社会大家庭时,我们会遇到许多我们将一辈子难以忘怀的人,他们便是我们的朋友。生病时,父母不在身边,他们给予我珍贵的安慰与鼓励;难过时,他们给了我们关爱和快乐??来自朋友的关心使我们学会了去关爱其他人,使我们具有一些良好的行为品质和道德修养。朋友之间的关爱,是在为我助跑!

那些帮助我们的人,在我们们助跑,因为他们是我们懂得了一些难能可贵的东西,这些不是与生俱来的,他们的助跑是为了我们在人生中跳得更高,所以,我感谢你们!

点评:这篇文章比较成功。

作者把“助跑”理解为“帮助”,在此基础上,分别写了三类给她人生提供帮助的人——父母、老师、朋友,写得真挚朴实,写得充实丰富,写得积极阳光。还有一点就是,作者在每一处都不忘“助跑”,使得文章紧扣主题,中心突出。

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