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我的德育故事

发布时间:2013-10-22 10:01:26  

我的德育故事

每个班上都有优生,在我们的印象里优生即成绩好的学生。但是我们会或多或少发现:这些优生中,有的同学整日眉头紧锁,有的同学心事重重,有的同学高傲自大…...。他们的脸上少有露出发自内心的笑。在成绩上,他们名列前茅,应该暗自高兴才对呀?为什么他们给人的感觉就是成绩虽好,但是一点儿也不阳光呢?对于这样的学生我想每个班上是有的,而且他们也不讨人喜欢。

这些所谓的优生大部分是好在“成绩”上,但他们的内心缺乏爱,缺乏阳光。在我班上也有这样的同学。在结对帮扶中,我发现有许多的优秀生不大愿意帮助那些学困生,他们经常会带有色眼镜看人,我经常会从他们那里听到这样的话语,比如“笨死了。”“成绩太差了,拖我们的后腿。”…... 在每一次的英语背诵中,许多的小组长有点自私且缺乏耐心。小组长本人没有抢先背完的话,其成员在背诵时,他们时常会敷衍了事,背得对还是错,不在他们的管辖范畴之内。

除此之外,我班上也有这样一个女孩。她的各科成绩都很不错,上课认真听讲,发言也很积极。但是你看到的她总是暮气沉沉,一副傲慢的样子。无论你在讲课还是跟她交谈,她很少直视你,而是会用余光偷看你,让人觉得浑身不自在。我也察觉到她身边要好的同学寥寥无几。课后,她常常孤身一人坐在教室或者在操场上独步。期间,针对她身上的这种现象,我找她闲聊过。从交谈中,我得知了她无论什么时候都是这个表情,不是有意摆出那种让人生厌的样子的。虽然她的解释让我打消了心里的疑虑(以为她在学校太压抑了或者是生活

中出现了什么困惑之类的),但我还是很诚恳地告诉了她:“平时你那种说话方式给人感觉很不舒服。让人很难以亲近。你应该多笑笑的。你也知道笑可以拉进你和同学的距离,让她们可以感受到你的热心和友善,时刻保持着微笑也可让自己变得更漂亮!”

对于这样的学生,我经常会用一些大道理和故事去教育和感化他们,但丝毫不起什么作用。那怎样去帮助一个成绩优秀却内心缺爱的孩子走向阳光呢?

三里岗镇小学 陈朝霞

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